《骑牛比赛》教案上学课件.pptxVIP

骑牛比赛;1.会认“骑、赛、洲、致、勃、摔、技、疯、狂、献”10个生字，会写“性、艺、牢、全、响、给、位、道”8个生字。（重点）

2.正确、流利地朗读课文，练习讲述课文故事。（重点）

3.懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的，学习肯吃苦的精神。（难点）;比赛（）摔（?）下来;几;特别（tèbié）：

兴致勃勃（xìnɡzhìbóbó）：

疯狂（fēnɡkuánɡ）：

热烈（rèliè）：;请同学们带着以下问题读课文。

核心问题：

从骑手的话中，你明白了什么？

串珠问题：

1.南美洲人爱看什么比赛？

2.写骑手的技艺高超为什么要写其他的骑手？

3.小姑娘为什么给骑手献花？;第1自然段：写南美洲人喜欢看骑牛比赛。

第2自然段：具体写一次骑牛比赛的精彩场面。

第3自然段：写小姑娘和骑手之间的问答。;一个小姑娘跑过去，给这位骑手献上一束鲜花。

小姑娘为什么要给骑手献鲜花？

小姑娘被这位骑手的高超技艺折服，她把鲜花献上，表达自己的钦佩之情。;从骑手的话中，你明白了什么？

只有不怕吃苦，百折不挠，才能学到真本领。

1.南美洲人爱看什么比赛？

南美洲人爱看骑牛比赛。;2.写骑手的技艺高超为什么要写其他的骑手？

这样对比描写更能衬托出骑手的技艺高超。

3.小姑娘为什么给骑手献花？

小姑娘被这位骑手高超的技艺折服，她非常敬佩他，所以给他献花。;骑牛比赛;课文