2025年少先队雏鹰争章活动方案 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

少先队雏鹰争章活动方案

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少先队雏鹰争章活动方案（通用21篇）

为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、

详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动

的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案的格式和要

求是什么样的呢？以下是小编精心整理的少先队雏鹰争章活动方案，

仅供参考，大家一起来看看吧。

少先队雏鹰争章活动方案篇1

为培养和提高我校少先队员综合素质，培养跨世纪社会主义事业

合格的建设者和接班人，深入开展中国少年雏鹰行动。结合我市开

展深化雏鹰行动，推进素质教育活动的要求，依据学校的实际情况

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

和特点，学校少先队大队部开展中国少年雏鹰行动雏鹰争章活动。

一、指导思想

雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词自学，自

理，自护，自强，自律，做社会主义事业合格建设者和接班人为指导。

以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高我

校少先队员的全面素质为目标，面向全体少先队员，让他们通过积极

主动地参与雏鹰行动，独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活

动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真

知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班

人。

二、组织领导

为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行，成立领导小组。由

郑伟仪校长担任组长，下面有德育主任黄丽芳、大队辅导员汤婉峰、

各中队辅导员、校外辅导员、辅导组老师。

三、基础章

根据自学、自理、自护、自强、自律五个方面的要求，结合我

校少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况，制定出五类基础章：

类别基础章目

自学作业章、阅读章、小博士章、科技章

自理卫生章、保健章

自护安全章、防火章

自强手拉手章、火炬章

自律纪律章

另外队员可根据自身特点设定特色章。

四、奖励

1、基础奖章：凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员，都

可以获得该项奖章。

2、星级雏鹰奖章：一星级雏鹰奖章由学校少先队大队部颁发，

凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过中队提名，可

由少先队大队颁发一星雏鹰奖章，每个学期颁发1-2次。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

五、争章活动安排

我校少先队员在每学期开学初（九月），在中队辅导员、中队长

的指导下填写争章申请表，参加学校为期一个学期的争章培训，期末

经学校或职能部门或中队考核、合格者发给相应的雏鹰奖章。

少先队雏鹰争章活动方案篇2