摘要
摘要
简易识字学塾诞生于清末复杂的社会背景之下。当时,文字改革运动的兴起,
以及社会教育、普及教育思潮的影响,为简易识字学塾的诞生提供了思想条件;
废科举、兴学堂政策的施行,为简易识字学塾的开办提供了政策环境;加之教育
经费紧缩的条件限制,以“简易”为特点的简易识字学塾成为优选。
在清末的最后几年,简易识字学塾在全国各地迅速开办起来,相应章程也陆
续出台。1910年和1911年,晚清学部相继颁布《简易识字学塾章程》
摘要
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简易识字学塾诞生于清末复杂的社会背景之下。当时,文字改革运动的兴起,
以及社会教育、普及教育思潮的影响,为简易识字学塾的诞生提供了思想条件;
废科举、兴学堂政策的施行,为简易识字学塾的开办提供了政策环境;加之教育
经费紧缩的条件限制,以“简易”为特点的简易识字学塾成为优选。
在清末的最后几年,简易识字学塾在全国各地迅速开办起来,相应章程也陆
续出台。1910年和1911年,晚清学部相继颁布《简易识字学塾章程》
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