七年级上册生物期中考试题及答案.docxVIP

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七年级上册生物期中考试题

(考试时间:60分钟满分:100分)

一、选择题(每题2分,共40分)

下列属于生物的是()

A.机器人B.钟乳石C.校园里的樟树D.电脑病毒

“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的生物特征是()

A.生物能生长发育B.生物的生活需要营养

C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能排出体内废物

影响校园里松树生长的非生物因素是()

A.松树的种子B.土壤中的微生物C.阳光、水分D.其他松树

下列能构成生态系统的是()

A.池塘里的所有鱼B.一片农田C.公园里的所有植物D.森林里的所有生物

显微镜下观察到的物像偏左上方,要将物像移到视野中央,装片应向()移动

A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴加的液体是()

A.生理盐水B.清水C.稀碘液D.酒精

植物细胞特有的结构是()

A.细胞膜、细胞核B.细胞质、线粒体C.细胞壁、叶绿体、液泡D.细胞膜、细胞质

细胞分裂过程中,变化最明显的结构是()

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体

下列属于组织的是()

A.洋葱鳞片叶B.人的心脏C.番茄果肉D.一株玉米

绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次是()

A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→器官→组织→植物体

C.植物体→器官→组织→细胞D.组织→细胞→器官→植物体

下列属于营养器官的是()

A.花B.果实C.种子D.根

种子萌发所需的外界条件不包括()

A.适宜的温度B.充足的阳光C.一定的水分D.充足的空气

菜豆种子的主要结构是()

A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶

根尖吸收水和无机盐的主要部位是()

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

植物生长需要量最多的无机盐是()

A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、铁、钙的无机盐

C.含磷、钙、锌的无机盐D.含钾、铁、锌的无机盐

一朵花中,与果实和种子形成有直接关系的结构是()

A.花瓣B.花萼C.雄蕊和雌蕊D.花托

光合作用的场所是()

A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞质

光合作用的原料是()

A.二氧化碳和水B.氧气和水C.有机物和氧气D.有机物和二氧化碳

呼吸作用的实质是()

A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,释放能量

C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量

移栽植物时,剪去部分枝叶的目的是()

A.降低蒸腾作用B.降低呼吸作用C.降低光合作用D.方便运输

二、填空题(每空1分,共10分)

生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和________,其中生产者主要是________。

细胞核内含有遗传物质________,它能控制生物的生长、发育和________。

植物细胞中的________能将光能转化为化学能,储存在有机物中;而________能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。

种子萌发时,首先突破种皮的是________,它发育成植物的根;随后________发育成茎和叶。

植物根吸收的水分,大部分通过________作用散失到大气中,该作用主要通过叶片上的________进行。

三、简答题(共20分)

请简要说明生物的基本特征(至少写出4点,8分)。

简述显微镜的使用步骤(至少写出4步,6分)。

举例说明生物如何适应环境和影响环境(各举1例,6分)。

四、实验探究题(共30分)

某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”,实验设计如下:

组别

种子数量

温度

水分

空气

实验现象(5天后)

10粒

25℃

适量

充足

全部萌发

10粒

0℃

适量

充足

未萌发

10粒

25℃

干燥

充足

未萌发

10粒

25℃

适量

隔绝

未萌发

该实验探究了哪些影响种子萌发的环境条件?(6分)

甲组在实验中起到什么作用?(4分)

分析乙、丙、丁组未萌发的原因分别是什么?(9分)

若要探究“种子萌发是否需要光照”,请设计简要的实验方案(11分)。

七年级上册生物期中考试题答案

一、选择题(每题2分,共40分)

C2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.C9.C10.A

D12.B13.B14.

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