人教部编版小学语文三年级下册-扩句-名师教学课件PPT.pptxVIP

统编版小学语文三年级下册

扩句

北流市塘岸镇凉亭小学曾文锋

学习内容

壹

贰

叁

了解扩句的基本含义

认识扩句的基本步骤

学习扩句的基本方法

扩句基本含义

扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加词语,加以修饰、限制或补充,使句意表达得更准确、生动。

如:雨点落下来。

（豆大的）雨点（哗哗地）落下来。

↓↓

什么样怎么样

扩句四个步骤

审

理

扩

读懂例句,审清要求。

细看原句,理清句意。

扩写句子,恰当搭配。

查

对照原句,检查扩句。

扩句应注意的几点:

1、所添加的词语一定要恰当

2、不能改变句子的主要成分和主要意思

3、正确使用语气助词

4、添加的词语多以形容词为主

三、例句分析

例:（美丽的）蜻蜓在飞。

练习:

（1）（）春风轻轻吹。

温暖的

（2）（）姐姐开心的吃着葡萄。

漂亮的

四、例句分析

例:蝴蝶（快乐地）飞来飞去。

练习:

（1）春风（）吹。

（2）姐姐（）吃着葡萄。

轻轻地

开心地

五、例句分析

练习:

例:（天上的）星星（快乐地）眨眼。

（1）（）春风（）吹。

（2）（）姐姐（）吃着葡萄。

温暖的

轻轻地

漂亮的

开心地

扩句练习

1.花儿开了。

扩句:春天到了,草地上的花儿开了。

2.老师批改作业。

扩句:慈祥的老师在灯光下批改作业。

3.玲玲做操。

扩句:下课了,玲玲在操场上做操。

扩句四个步骤

审

理

扩

读懂例句,审清要求。

细看原句,理清句意。

扩写句子,恰当搭配。

查

对照原句,检查扩句。

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