小学六年级语文上册人教版部编版--宿建德江---名师教学课件PPT(2).pptxVIP

六年级上册第三课

课题:宿建德江

难点名称:理解诗人所描写的景色,感

悟诗人羁旅的愁怅,内心的孤寂与愁闷。

参赛教师:博乐市第一小贠春梅

时间:2020年8月10日

在唐朝,读书人十年寒窗苦读,只为一朝金榜题名。然而,有一位常

年隐居的山水田园诗人,孟浩然,一直在鹿门一带隐居。730年诗人告

别隐居生活,踌躇满志的来到长安参加科举考试,想实现为国效力的政

治抱负,结果科举未中,他孤身一人失意东归,漫游吴越。途经建德江

时,天幕低垂,明月当空,触发了诗人心中愁绪,于是孟浩然写下了这首

诗《宿建德江》,现在我们一起来学习这首诗吧。

同学们,你们了解孟浩然吗?

孟浩然,唐代诗人。汉族,襄州襄阳

(今湖北襄樊)人。字浩然,世称孟襄阳,

盛唐山水田园诗人。存诗260多首,多

为五言律诗。与另一位诗人王维合称

为“王孟”。以写山水田园诗为主。

理解题意:

宿建德江

宿:住宿,留宿。

宿建德江:就是留宿在建德江的意思。

读一读下面的句子,看看你有什么发现?

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工

人宿舍.门前的草地上。