2025年春高一英语教学计划(二篇) .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025年春高一英语教学计划

高一备课组

本学期我们将在上学期教学基础上,根据教学工作中获得的经验,

扬长避短,充分发挥学生学习的主动性和教师的指导作用,制定本学期

教学计划。

在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决（即,以学生为主体,教

师为主体,思维训联为主线。坚决____会的不教,坚决____培养自学能

力,坚决体现学科思想的原则。）,两个关注（关注非智力因素的培养,

关注每一位学生）的大方向的指导下,认真研究洋思教学思想的实质,

吃透其精髓,使之作为我们教学中的有力指导武器,形成自己行之有效

的,具有鲜活个人特色的教学路子。在教学研究中,细化和深化学科教

学思想,通过教研,使学生大面积地受益,教师对教学在宏观和微观上进

行有效的掌控。

高一英语主要通过学习,使学生巩固,扩大基础知识,发展听、说、

读、写的基本技能,培养学生综合运用语言的能力;主要侧重学生语篇

的理解,说写的训练。使学生在英语学习的过程中,促进心智、情感态

度,学习策略,文化意识的发展,形成正确的人生观,世界观和价值观,整

体提高人文素养。

奋斗目标：

使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教师的教育和教学

水平通过教研得到合理的提升。力争做到家长满意,学生满意,学校满

意。

具体工作和主要措施：

第1页共4页

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

1.在教学进度方面。

经过全体英语成员商讨,一致达成协议从实际出发,因材施教,分

类推进。做好新旧知识对接。不求速度,稳打稳扎,让学生们日有所得,

周有所会,月有收获。加强中等生和后进生的辅导工作,让后进生不掉

队,中等生向上赶。

2.在教学过程中,加强集体备课的研究,在认真钻研教材,课程标准,

研讨学法和教法上,大体上做到六个统一：统一课时,统一学习目标,统

一重点、难点,统一检测题,统一估计学生练习后存在的问题及点拨方

法,统一课堂作业。规范学生的作业和良好英语学习习惯的养成如：预

习,作业,听课,复习,练习和主动进行课外听、说、读、写的拓展训

练。

2024年春高一英语教学计划（二）

2024年春季，我将要教授高一英语课程，为了确保学生们能够全

面提高英语水平，我制定了以下教学计划。

一、教学目标：

1.提高学生的听说读写综合能力。

2.培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

3.帮助学生了解和掌握基本的语法知识和词汇量。

4.培养学生的团队合作意识和交际能力。

5.通过学习英语文化，培养学生的跨文化交流意识。

二、教学内容：

1.语音：复习并巩固基本的音标发音规则。

2.词汇：扩大学生的词汇量，掌握常用高中词汇和词组。

第2页共4页

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

3.语法：系统学习基本的语法知识，如时态、被动语态、虚拟语

气等。

4.阅读理解：通过多样的阅读材料，提高学生的阅读理解能力。

5.写作：培养学生的写作能力，包括写作结构、语法运用和写作

技