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初中数学解决问题策略培养与学生逻辑思维能力研究教学研究课题报告
目录
一、初中数学解决问题策略培养与学生逻辑思维能力研究教学研究开题报告
二、初中数学解决问题策略培养与学生逻辑思维能力研究教学研究中期报告
三、初中数学解决问题策略培养与学生逻辑思维能力研究教学研究结题报告
四、初中数学解决问题策略培养与学生逻辑思维能力研究教学研究论文
初中数学解决问题策略培养与学生逻辑思维能力研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,数学学科核心素养的培养已成为教育教学的核心导向,其中逻辑推理、数学建模、直观想象等素养的形成,离不开解决问题策略的系统训练与思维品质的深度塑
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