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- 2025-10-18 发布于河南
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第四章综合测试
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.关于声音的发生,下列说法正确的是()
A.物体振动停止后还会发出很微弱的声音B.一切正在发声的物体都在振动
C.只要人耳听不到,振动的物体就不会发声D.振动停止,有时物体的发声却不一定停止
2.关于超声波和次声波,下列说法中正确的是()
A.超声波在介质中传播速度大于次声波B.超声波不是由物体振动产生的
C.次声波不能在真空中传播,超声波可以在真空中传播D.超声波在不同介质中传播速度一般不同
3.下列各项能说明“液体可以传播声音”的事例是()
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
4.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1、2、
3、4、5、6、7、1”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是()
A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的
B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的
5.第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗。下列
有关说法正确的是()
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同
D.机器人的声音在空气中的传播速度是3108m/s
6.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是()
A.声音的响度大些B.声音的音调高些
C.声音与回声分开了D.声音与回声混在一起了
7.物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示。同学们
听到的声音()
初中物理八年级上册1/5
A.音色变了B.音调变了
C.是老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排同学听到的相同
8.下列几种控制噪声的措施与其类型正确的是()
①摩托车的消声器a.在传输路径上隔离和吸收声波
②听到巨大的响声时,双手堵耳b.阻止噪声进入耳朵
③城市道路旁的隔音板c.在噪声发源地减弱它
A.①和a,②和b,③和cB.①和c,②和b,③和a
C.①和b,②和c,③和aD.①和c,②和a,③和b
9.往热水瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,这是因为()
A.随着水位的升高,音调逐渐升高B.随着水位的升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
10.以下声的应用实例中,利用了超声波获取信息的是()
A.医生用听诊器了解病人心、肺的工作状况B.医生用超声波除去人体内的结石
C.医生用超声波检查人体内的器官D.用超声波塑料焊接机焊接塑料制品
11.响着鸣笛的救护车从我们身旁向前方急驶而去,随着鸣笛声的逐渐减小,救护车逐渐消失在我们的视线
中。关于救护车的鸣笛声,下列说法中正确的是()
A.响度变小,音调变小,
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