分数乘整数同步练习题与应用实例.pdfVIP

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第一单元分数乘法

第一课分数乘以整数

开心回顾

4

1.把化为小数后,小数点后第2016位上的数字是()。[Com]

15

【】6

【解析】

4

解:化成小数是0.2666666…,从小数点后第二位每个数位上都是6,

15

所以小数点后第2016位上的数字是6。

3

2.的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上几?

8

【】16

【解析】

试题分析:根据分数的基本性质,分子加上6,新的分数的分子变成了9,即:扩大了3倍,

要使分数的大小不变,分母也要扩大3倍,即:8×3=24,此时应增加:24-8=16,根据此

解答。

39

解:=,24-8=16;

824

答:分母应该加上16。

3.有甲、乙、丙三个射击员练习射击,三人各自射击了30、40、50发,分别打中

了靶子25、36、40次,请问谁中率比较高一些?

【】乙中率高一些

【解析】

解:=命中次数÷射击的总数,然后把三个分数进行通分,再比较大小即可。

255369404

甲:25÷30==;乙:36÷40==;丙:40÷50==;

3064010505

954

1065

答:乙中率高一些。

1

4.A超市中一盒伊利牛奶要1.75元,B超市中一盒伊利牛奶要1元,那你认为在那里买

4

比较合适呢?

【】B超市买比较合适

【解析】

解:把带分数化成小数,然后再进行比较即可。

1

1=1.25(元),1.75>1.25,因此B超市便宜。

4

答:在B超市买比较合适。

Unit1MultiplyingFractions

son1MultiplyingFractionsby

WholeNumbers

开心回顾

1.Afterconverting154intoadecimal,thenumberatthe

2016thdigitafterthedecimalpointis().:Com]

【Answer】6

【解析】

Solution:154convertedintoadecimalis0.2666666...,everydigitfromthe

seconddigitafterthedecimalpointis6,sothedigitatthe2016thdigitaftert

hedecimalpointis6.

2.Add6tothenumeratorof83.Howmuchshouldbeadded

tothedenominatortokeepthefractionu

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