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小班安全不独占玩具课件快乐分享，安全游戏

第一章：为什么要分享玩具？避免矛盾小朋友独占玩具容易产生争吵和不愉快，影响大家的心情和友谊。快乐加倍分享让游戏更有趣，可以和更多朋友一起玩，创造更多欢乐时光。安全责任安全玩耍需要人人参与，共同遵守规则，保护自己也保护他人。

当玩具被独占时会发生什么？小朋友的感受想玩却玩不到，心里难过感到被排斥和不公平可能会产生争抢行为影响小朋友之间的友谊可能的后果发生推搡和争吵玩具可能被损坏小朋友可能受伤游戏氛围变得不愉快

小宝和他的玩具小汽车故事1不愿分享小宝带来了心爱的红色小汽车，紧紧抱在怀里，不让其他小朋友碰。他一个人坐在角落里玩。2感到孤独时间过去了，小宝发现一个人玩小汽车很无聊，看到其他小朋友一起玩得很开心，他也想加入。3尝试分享老师鼓励小宝和朋友们一起玩。小宝决定让小明也玩一会儿小汽车，而小明分享了他的积木。4快乐加倍

互动提问让我们一起思考小宝的故事，看看我们能学到什么1小宝刚开始怎么做的？他把玩具紧紧抱在怀里，不愿意让其他小朋友玩，一个人坐在角落里。2后来为什么愿意分享？因为他发现一个人玩很无聊，看到其他小朋友一起玩得很开心，在老师的鼓励下决定尝试分享。3你有没有遇到过类似情况？请小朋友们想一想，你有没有不想分享玩具的时候？后来发生了什么呢？分享了吗？感觉怎么样？

分享的好处玩具更多样当我们分享时，就可以玩到更多不同的玩具。你的小汽车，我的积木，他的拼图，大家一起玩，玩法变得更加丰富多彩，创造出更多有趣的游戏。收获友谊分享让我们交到新朋友，学会与他人合作。在一起玩的过程中，我们学会沟通、协商和互相帮助，这些都是珍贵的社交技能。快乐安全

第二章：玩具安全小知识保持清洁玩具要干净、无损坏，定期清洗和检查，确保卫生安全。文明玩耍不抢、不推搡，避免受伤，用礼貌的方式请求和等待。整理收拾玩具使用后要收拾整齐，放回原处，方便下次使用。安全第一原则玩耍时要注意周围环境，不要在人多的地方挥舞玩具。如果玩具有小零件，要特别小心，不要放入口中。破损的玩具要及时告诉老师，不能继续使用。尊重他人物品别人的玩具要爱惜，就像对待自己的玩具一样。玩的时候要小心，不要故意损坏。如果不小心弄坏了，要诚实地告诉老师和小朋友，并说对不起。

安全整洁的玩具角看看这个整洁的玩具角！玩具摆放得整整齐齐，孩子们在这里开心地玩耍。干净整洁的环境不仅让玩具更容易找到，也让游戏变得更加安全和愉快。玩具分类摆放积木在这里，娃娃在那里，每样玩具都有自己的家。保持环境整洁地面没有散落的玩具，走路不会被绊倒，安全又舒适。培养良好习惯从小养成整理的习惯，长大后会受益终身。

安全游戏规则01轮流玩耍尊重别人的游戏时间，耐心等待自己的轮次。每个人都有机会玩，不着急不催促。02友好交换想玩别人的玩具时，要礼貌地询问和协商。可以用自己的玩具交换，双方都同意才可以。03温柔对待不随意扔掷玩具，轻拿轻放。玩具是大家的朋友，要好好爱护它们。重要提醒如果遇到不知道怎么办的情况，要及时告诉老师。老师会帮助我们解决问题，让大家都能开心安全地玩耍。

轮流玩示范一辆小车，三位小朋友轮流玩小明先玩小明玩5分钟小汽车，其他小朋友耐心等待。小红接着玩时间到了，小明把小汽车递给小红，小红说谢谢。小华最后玩小红玩完后，轮到小华，大家都很开心。老师的话：轮流玩，大家都开心！每个小朋友都有机会，没有人会失望。轮流玩耍是最公平的方式。我们可以用沙漏或者定时器来帮助记录时间，这样每个人都知道什么时候轮到自己。学会等待是一项重要的能力，它能帮助我们变得更有耐心。

交换玩示范互相交换，体验新玩法小朋友之间可以交换玩具，这样每个人都能体验到不同的玩具。交换时要记得使用礼貌用语。礼貌用语示范：谢谢你借给我玩！可以借我玩一下吗？我可以用我的积木和你换吗？玩完了还给你，谢谢！步骤一：礼貌询问用温柔的语气问：可以借我玩一下吗？步骤二：等待回应耐心等待对方的回答，尊重他人的决定。步骤三：表达感谢借到玩具后说谢谢，玩完后及时归还。

第三章：如何正确分享玩具？带玩具来园从家里带自己喜欢的玩具来幼儿园，选择安全、适合分享的玩具。介绍玩具向小朋友介绍玩具的名称、特点和玩法，让大家了解这个玩具。邀请共玩热情地邀请大家一起玩，分享快乐时光，创造美好回忆。正确的分享方式能让每个人都感到被尊重和欢迎。当我们主动介绍自己的玩具时，不仅能帮助其他小朋友了解玩法，还能展现自己的友好和大方。记住，分享是一种选择，我们可以决定分享什么、什么时候分享，但分享总是会带来意想不到的快乐。

分享时刻：介绍我的玩具看，这位小朋友正在向大家介绍他带来的玩具！其他小朋友都围坐在一起，认真地听着。这是一个温馨的分享时刻。介绍玩具的要点告诉大家玩具的名字说说玩具是做什么的演示怎么玩分享为什么喜欢它倾听者的礼貌安静认真地听不打断别人说话可以提问了解