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课题2氧气
木炭在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧学习目标1.了解氧气的物理性质,会检验氧气的存在。2.掌握氧气的化学性质，精确描述燃烧的实验现象，并会写有关的文字表达式。
氧气具有哪些物理性质呢？从色、味、态、密度及溶解性等方面考虑。氧气的物理性质无色、无味的气体，密度比空气的大，不易溶于水
氧气的化学性质1、氧气的助燃性2、与木炭的燃烧反应3、与铁丝的燃烧发应4、与硫的燃烧反应5、与红磷的燃烧反应
1、氧气的助燃性
方法二：把燃着的木条伸入到集气瓶中,若木条燃烧得更旺，证明是氧气。方法一：把带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃，证明是氧气。氧气的助燃性-----检验氧气的存在
燃烧反应的实验现象1、光（或火焰）2、热3、生成实验现象的描述中不能出现生成物的名称！
实验2：木炭在空气、氧气中的燃烧
2.与木炭的反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式木炭C黑色固体发出红光发出白光放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体碳+氧气点燃二氧化碳
实验3：硫在空气、氧气中的燃烧
3、与硫的反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式硫S黄色固体发出淡蓝色火焰发出蓝紫色火焰放出热量，生成有刺激性气味的气体硫+氧气点燃二氧化硫
实验4：铁丝在空气、氧气中的燃烧
4.与铁反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式铁丝Fe银白色固体不能燃烧，只会变红剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热,生成黑色固体，铁+氧气点燃四氧化三铁
1．集气瓶中装少量水或细沙，是为了防止生成物溅落，炸裂瓶底。2．铁丝绕成螺旋状，目的是增大与氧气的接触面积。
实验5：红磷在空气中的燃烧
5.与红磷反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式红红磷P红色固体产生白烟产生大量的白烟放出热量磷+氧气点燃五氧化二磷
归纳：木炭、硫、铁丝、红磷在氧气中燃烧燃烧反应反应物生成物反应的文字表达式木炭和氧气硫和氧气铁丝和氧气红磷和氧气二氧化硫硫+氧气二氧化硫点燃木炭、氧气二氧化碳铁、氧气四氧化三铁木炭+氧气二氧化碳点燃铁+氧气四氧化三铁点燃硫、氧气红磷、氧气五氧化二磷红磷+氧气五氧化二磷点燃氧化反应化合反应
化合反应：“多变一”蜡烛+氧气二氧化碳+水点燃氧化反应一定是化合反应吗？氧化钙+水氢氧化钙二氧化碳+水碳酸氧化反应化合反应化合反应
当堂检测1、铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）A．生成四氧化三铁B．火星四射C．放出大量的热D．生成黑色固体2、下列物质在氧气中燃烧，生成有刺激性气味气体的是（）A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛3、下列关于氧气的说法正确的是（）A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B.硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰C.氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用AAD
当堂检测4、下面是某同学记录的部分实验现象，其中正确的是（）A.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体5、下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是（）A.无色B.无味C.供给呼吸D.食品防腐CD
总结归纳请同学们思考思考今天都学习了哪些知识？
谢谢！
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