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小朋友们,你们过得快乐吗?你们知不知道什么才是真正的快乐?怎么才能得到真正的快乐呢?相信学完这课,大家就会找到答案了!;7;任溶溶中国儿童文学翻译家,作家。
主要作品童话集《“没头脑”和“不高兴”》,儿童诗集《小孩子懂大事情》等。;朗读课文扫清障碍;怎独跳绳讲得
羽球戏排篮连运;怎;讲;戏;运;;;;左右结构;重难点字书写指导;hěn
很;;整体感知;想一想,填一填。;折纸打篮球看电影
丢手绢跳皮筋丢沙包……;二、说出与下列词语意思相近的词。;第二课时;自由朗读第一小节,找一找:一个人可以玩些什么?请用“”出来。;;正好用纸折船,折马……;说一说:你还用纸折过什么东西呢?;除了这些游戏,一个人还可以玩什么呢?;说一说:;朗读指导(课后第1题);一个人玩游戏很快乐,但有些事儿得两个人来做。读第二节,画出两个人玩的游戏,并说说两人一起玩,快乐吗?;;讲故事;说一说:两个人还可以玩什么呢?;朗读指导(课后第1题);读第三节,画出三个人玩的游戏,再和第二节比较,说一说:你有什么发现?;;;说一说:哪些游戏两个人可以玩,三个人也可以玩?;读第四节,画出许多人时玩的游戏,思考:许多人一起玩,玩好在哪儿?;dǎpáiqiúdǎlánqiútīzúqiú;篮;想一想:许多人还可以玩什么?;跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏
画画丢手绢打雪仗;一个人玩;这首小诗分别讲了()()()()()以及“许多人玩”的快乐,强调了()快乐。;找朋友
找呀找呀找朋友,
找到一个好朋友,
敬个礼,握握手,
你是我的好朋友。;一、判断题:在正确的说法后面画√。;二、下课啦,你和同桌正玩得开心,有另一个同学想和你们一起玩,你会怎么做?你们可以玩哪些游戏呢?;三、拓展实践。
1.课下读一读任溶溶的其他作品。
2.玩中积累。玩一玩,说一说平时的游戏活动,体会各种游戏带来的快乐。;七彩课堂伴你成长;谢谢观看;
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