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六年级小升初毕业语文模拟试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字注音。

憔悴()骤然()纨绔()吹毛求疵()

2.解释下列词语在句子中的意思。

(1)这孩子真是个小机灵鬼,一下子就解决了难题。

(2)听了英雄的事迹,我们都热泪盈眶。

3.选词填空。

()然不同气宇()昂()不可告人()心悦目

(1)这幅山水画色彩和谐,令人赏心()目。

(2)他们俩虽然来自不同的地方,性格却()()。

(3)这个秘密是我们()()的,谁也不能说出去。

(4)他从小就展现出不凡的()()。

4.修改病句。

(1)通过这次活动,使我深受教育。

(2)他经常回忆起过去的往事。

(3)如果大家都能节约用水,就一定能缓解水资源的严重问题。

5.将下列句子改为反问句。

难道我们不应该尊敬老师吗?

6.简要概括这首诗所表达的思想感情。

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

7.根据课文内容填空。

(1)《匆匆》的作者是________,文章表达了作者对________的感叹。

(2)《伯牙鼓琴》这个故事说明了_________________________。

8.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

阅读下面的短文,完成后面的问题。

那道独特的风景线

在城市里生活久了,我见过太多匆匆而过的行人,见过太多千篇一律的建筑物。然而,在我心中,却总有一道独特的风景线,那是在清晨公园里锻炼的老人。

那是一个天刚蒙蒙亮的早晨,我来到公园。还没走进公园大门,就远远地看到了他们。老人们的穿着朴素,有的穿着运动服,有的穿着简单的棉袄棉裤,脸上带着岁月的沧桑,但眼神却格外明亮。他们或是在跑步,呼吸均匀,步伐稳健;或是在做太极拳,动作舒缓,一招一式都透着韵律;或是在练习书法,铺开宣纸,笔走龙蛇,墨香淡淡。老人们的动作或许不标准,姿势或许不优美,但他们专注的神情,以及对运动和生活的热爱,构成了一道充满活力的风景线。

其中,最引人注目的是王爷爷。他总是第一个来到公园,最后一个离开。他喜欢打太极拳,无论风雨,从未间断。有一次,下着大雨,我看见他依然站在雨中,随着音乐缓缓地打着拳,雨水打湿了他的衣衫,但他浑然不觉,完全沉浸在拳术中。我问他的孙子:“王爷爷为什么这么坚持?”孙子的回答很简单:“王爷爷说,锻炼身体是好事,要坚持,要活到老,动到老。”

看着这些老人,我想,他们也许没有年轻时的活力,也许要承受身体机能老化的过程,但他们用自己的方式,保持着对生活的热爱,展现出一种积极乐观的人生态度。他们是对生活负责的人,也是我们这个城市里一道不可多得的风景线。他们的存在,让城市多了一份温情,多了一份活力。

(1)文章主要描写了_________的景象,表达了作者对_________的思想感情。

(2)“那道独特的风景线”具体指什么?请用文中的语句回答。

(3)结合文章内容,谈谈你对“王爷爷说,锻炼身体是好事,要坚持,要活到老,动到老”这句话的理解。

(4)从文中找出描写王爷爷打太极拳动作的语句,抄写下来。

(5)文章结尾写道:“他们的存在,让城市多了一份温情,多了一份活力。”请你结合自己的观察或生活体验,谈谈你身边哪些人或事也构成了类似“风景线”,为什么?

三、作文

请以“______,让我成长”为题,写一篇作文。

要求:先将题目补充完整(横线上可填入具体的人、事、物、品质等,如“一次失败,让我成长”、“阅读,让我成长”、“妈妈的爱,让我成长”等),然后作文。文体不限(诗歌除外),不少于600字。注意书写工整,卷面整洁。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.qiáocuìzhòuwánkùchuīmáoqiúcī

2.(1)机灵:聪明伶俐。这里指反应快,思维敏捷。

(2)热泪盈眶:形容感动得流泪。这里指因深受感动而流泪。

3.(1)赏心(2)迥(jiǒng)然(3)绝(jué)对(4)气宇轩(xuān)昂

4.(1)去掉“使”,或改为“这次活动,我深受教育。”

(2)去掉“过去的”,或改为“他经常回忆往事。”

(3)去掉“的”,或改为“如果大家都能节约用水,就一定能缓解水资源的严重紧张状况。”

5.我们难道应该不尊敬老师吗?

6.诗表达了作者在寂静的月夜思念家乡的心情。

7.(1)朱自清时间流逝得飞快

(2)高山流水,知音难觅,或:真正的朋友是难能可贵的。

8.

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