2025年（整理版）2.4《有理数的除法》同步练习.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2.4《有理数的除法》同步练习

根底训练

一、填空

1、两数相除，同号得，异号得，并把绝对值

2、零除以任何一个的数都得零。

1

3、–÷2÷〔–2〕=。

2

二选择题：

4、以下计算正确的选项是〔〕。

133

A、0÷(–3)=–B、(–)÷(–)=–5

3735

131319

C、1÷(–)=–9D、(–)×(–1)+(–)÷(–1)=

942424

5、除以一个数〔不等于零〕，等于乘以这个数的〔〕

A、相反数B、倒数C、绝对值D、绝对值的倒数

6、在100克水中，放入25克糖，那么糖水中含糖的百分率是〔〕

A、25%B、75%C、20%D、80%

11

7、0＞a＞b,那么与的大小是〔〕

ab

111111

A、＞B、=C、＜D、无法判定

ababab

a

8、假设=–1，那么a是〔〕

a

A、正数B、负数C、非正数D、非负数

三、解答题：

9、计算：

276

1〕(–2)÷(–1)2)24÷(–6)

397

1475

3)(–1.4+)÷(–)4)(–0.75)÷÷(–0.3)

15304

10、在一次测量中，小丽与欣欣利用温差来测量山峰的高度，小丽在山顶测得温度是–5℃，欣欣此时

在山脚测得的温度是1℃，该地区高度每增加100米，气温大约降低℃,那么这个山峰的高度大约是多

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

少米?

综合提高

一、填空题

1、–

aa

2、假设a＞0，b＜0，那么0；假设a=0,b＞0,那么0

bb

3、假设两个数的积得–1，我们称