5.1.3 线段、射线、直线 练习十二 课件 人教版数学三年级上册.pptxVIP

五线和角1．线段、射线、直线第3课时练习十二

名称图形端点长度表示方法ABABAB2个有限长线段AB或线段BA1个无限长射线AB无无限长直线AB或直线BA直线l线段射线直线射线BAAB

BA名称图形端点长度表示方法AB有限长线段AB或线段BA无限长射线AB无限长直线AB或直线BA直线l它们都是直的。线段和射线都是直线的一部分。线段射线直线AB射线BAAB2个1个无

两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫作两点间距离。

比较两条线段长短的方法:方法一:如果两条线段相差很大,直接观察就可以进行比较。方法二:测量法(工具:尺子)方法三:叠合法(工具:圆规)

一量：把圆规两脚分别与线段AB的两个端点重合，量取长度。二移：将有针尖的脚移动到点C，保持两脚间开口不变。三观察：转动手柄，使圆规顺着CD方向旋转，观察有铅笔芯的脚与点D的位置关系。如果未到达点D，那么ABCD；如果与点D重合，那么AB=CD；如果超过了点D，那么ABCD。

1.下面的图形中，______是线段，______是直线，________是射线。④①⑤②⑥⑦③

2.按要求画一画。（1）画出线段CD。（2）画出射线DA。

（3）过点B能画出几条直线?过一点可以画无数条直线。

过A、B两点呢?过两个点只能画一条直线，两个点可以确定一条直线。

3.在直线1上有A、B、C三个点，以点A为一个端点的线段有几条？用字母表示出来。线段AB线段AC

4.你能用圆规比较出哪只小蚂蚁爬行的路线比较长吗?用圆规将左边折线段的每一小段卡住，将其依次移到右边线段上，再比一比。①终点起点终点②起点

2.看一看，量一量，你发现了什么？ABABCDCDAB=A’B’CD=C’D’

6.如图所示，两根木头AC与BD重叠在一起。(1)如果AB=CD，那么AC____BD。(2)如果ABCD,那么AC____BD。=

7.下图中的2个点、3个点、4个点、5个点，分别最多可以连出几条线段?1条3条6条10条

你发现了什么规律?你能直接说出6个点最多可以连出几条线段吗?我发现：每增加一个点，新增加的线段数就是这个点与前面所有点的连线数。6个点时，会比5个点再多连5条线段，总共15条线段。

1．说一说本节课的收获。2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。