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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
开展培训活动的方案
开展培训活动的方案(通用8篇)
为了确保活动扎实开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备
工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进
行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编
精心整理的开展培训活动的方案(通用8篇),仅供参考,希望能够
帮助到大家。
开展培训活动的方案篇1
一、活动目的
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,
提高教职工的素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演
讲比赛。活动有关事项如下:
二、参赛对象:
在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
三、时间地点
比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集
中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准:
评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整
体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最
低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确
到后三位,以此类推。
评分标准
1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,
真情实感富有启发性。
2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑
扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。
3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自
然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,
恰当运用多媒体,结构紧凑完整。时间控制在5分钟内,超时适当扣
分。
五、奖项设置:
比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
六、比赛评委:
学校领导、团委、各组室组长。
七、具体分工:
场景布置。
主持:xxx
奖品购置:xxx
活动摄影:xxx
开展培训活动的方案篇2
为了使全镇教师及时领会xx版义务教育课程标准(新课标)的精
神实质,有效的实施新课程和课堂教学改革,根据市、区教研室有关
文件要求,经研究决定,在暑期进行新课程标准和课堂教学改革两方
面的培训,具体安排如下:
一、培训内容:
1、已修定的新课程标准(数学、英语、科学、音乐、美术)。
2、课堂教学改革(导学案编写的基本内容与要求、小组学习和展
示的操作要求)。
二、培训范围:
全体教师。
三、组织方式:
1、新课程标准培训:以联校为单位组织全体学
2、课堂教学改革培训:以中心校为单位统一组织培训。
四、培训时间:
1、新课程标准:xx年8月21-22日(8月21日培训数学学科,
其它学科等培训光盘到位后,再进行相关培训,培训时间另行安排)。
2、课堂教学
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