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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
····················2025-2026期末
··········2025)
····················2025-2026期末试
·········2025)一、填空(每空1分,共10分)
1.从总体上看,学术研究有两大类:一类是开创性研究,一类是
发展性研究。
2.古代文学研究的选题主要可从以下视角切入:(1)文本研究;(2)
作家研究;(3)文体研究;(4)流派研究;(5)类型研究;(6)文学接受。
3.选择比较文学论文题目,容易出现两个方面的问题:一是选题
过大,二是选题随意。
二、简要回答下列问题(10分)
4.为使论文的段落符合规范化要求,在构段时主要应当注意哪些
问题?
答:为使论文的段落符合规范化要求,在构段时应当注意以下几
点:
一是要把段作为一个相对独立的文章单位来看待。撰写论文,不
能只考虑如何在全篇文章中把问题论述得全面、充分,同时也要有段
的观念,注意从段落的组织人手,把每段的意思都写清楚。(3分)二
是要善于疏通思路,以增强思维的条理性。文章的结构脉落是作者思
路发展轨迹的体现,段的划分是思维步骤的外化形式,所以从根本上
说,构段问题实际上是思维问题,要把段落组织得规范,首先就应在
思路的疏通、思维的条理化上多作努力。(3分)
三是要善于使用段中主句。段中主句是概括段落的中心意思的语
句。段中主句便于读者阅读的作用暂且不说,对于作者构段来说,段
中主句也有很大的作用。有了段中主句,段落就有了一个非常明确的
中心,作者可以围绕着它,一句一句地写下去,始终保持段意的统一,
避免把与段旨无关的语句写入段中。
在一个段落中,段中主句并无十分固定的位置。比较常见的情况
是将段中主句置于段首,在段的开头便表明段旨,段中主句也就是段
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
中领句;段中主句在段尾,以结句的形式出现也是很常见的情况。在
一个段落中,段尾同样是比较重要的位置,把段中主句放在段尾,既
能有力地收束全段的内容,又能加深读者对段意的印象;如果段落的
内容较为丰富,可以采取把段中主句分置于段首和段尾的方式构段,
即段中主句先在段首出现,领起下文,又在段尾出现,收束上文,前
后照应,使段意得到强调,使结构更加谨严;还有的段中主句是对段
内上下两层意思的概括,只能在段的中间部分以腰句的形式出现。段
中主句出现在这个位置上,不够醒目,不便于突现段旨,所以用得不
多。(4分)
三、运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文
《关于萧山话疑问代词系统的研究》(30分)5.提示:(1)分析例文
不能泛泛而谈,而要注意运用所学论文写作知识,要以所学知识为依
据。知识的运用可将重点放在教材“上编”所讲述的论文写作的一般
规律和技巧及该专业门类的论文写作知识上,同时也可以参考教材其
他部分的内容。
(2)知识的运用要紧密结合文章实际,而不能脱离文章本身空谈知
识。文章分析题是能力型问题,而不是知识型问题,更不是一般的知
识问答题。只有以所学知识对文章加以分析、评价,才能真正反映学
习者对所学知识掌握的程度及运用所学知识分析问题的能力,也才切
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