（统编版2025新教材）道德与法治二上 第6课《班级生活有规则》教学设计.docx

【新教材】二年级上册道德与法治

第6课《班级生活有规则》（第一课时）教学设计

课题

班级放大镜

大家来约定

单元

第一单元

教学分析

第6课《班级生活有规则》是新教材二年级上册道德与法治第二单元中的第二课。本课内容旨在引导学生感受班级规则对于过美好班级生活的重要意义，认同并自觉遵守班级规则，形成规则意识。同时，本课引导学生在共同参与讨论、制订、完善并自觉践行班级规则的过程中，学会民主参与班级管理，启蒙公共生活中的民主与法治意识，增强建设美好班级的责任意识。第一课时第一板块“班级放大镜”，引导学生观察班级生活，理解班级规则对过好班级生活的意义，为本课学习奠定认知与情感基础。第