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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
1
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
2
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
3
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
4
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
C20教育联盟2020年九年级第三次学业水平检测试卷—道德与法治
参考答案
一、单项选择题(共24分，12小题，每小题2分)
题号123456789101112
答案ACDABACDACDC
二、非选择题(共56分，5小题)
【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该
题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。
13.(8分)
（1）劳动；（2分）学校。（2分）
（2）培养动手实践能力；增强责任意识；养成良好的劳动习惯；磨砺意志，自立自强；形成良好的
人际关系等。（4分）
14.(8分)
（1）诉讼请求：赔偿各种损失（包括医疗费用）；赔礼道歉；（符合题意，一点即可，2分）
事实与理由：王某等几名未成年人入室盗窃，造成李某财产损失和人身伤害，违法行为人以及他们
的监护人应承担相应的赔偿责任。（2分）
（2）权利和义务是统一的，相辅相成，相互促进，公民既是权利的享有者，也是义务的履行者；（2
分）我们要增强权利意识，依法维权；增强义务意识，自觉履行法律义务。
15.（12分）
情境一：（1）隐私权（人格尊严权）。(2分)
（2）要求小安删除记录，消除影响，赔礼道歉。(2分)
情境二：（1）拨打电话向市政部门反映。(2分)
（2）承担社会责任或积极行使监督权。(2分)
情境三：（1）不去并劝阻叔叔。(2分)
（2）人与自然和谐共生；尊重自然、敬畏生命；捕猎野生动物是违法行为；等等。（2分，
答出其中一点即可）
16.（14分）
（1）我省落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；我省经济发展为创新提供了强
有力的物质支持；省委省政府的正确领导；科技工作者的艰苦奋斗、无私奉献、密切合作；等等。
（4分，答出两点即可）
（2）有利于惩治违法犯罪，维护公民合法权益；保障人民安居乐业；促进社会的公平正义；维护社
会和谐稳定；建设法治安徽；等等。（4分，答出两点即可）
（3）餐桌卫生是公共卫生的重要一环，餐桌文明也体现着社会文明；提高自我防护意识，养成文明
健康、绿色环保的生活方式。（2分，答出一点即可）
（4）将使用公勺公筷和分餐制纳入法制化管理轨道，提高依法依规管理和规范，来推动文明行为的
养成；加强文明用餐宣传；开展“文明餐桌”创建活动；加强卫生知识宣传，提高市民文明卫生意
识；全民
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