教师教学画像在数字化教育评价中的应用与教育政策评估的关系探讨教学研究课题报告.docx

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教师教学画像在数字化教育评价中的应用与教育政策评估的关系探讨教学研究课题报告

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教师教学画像在数字化教育评价中的应用与教育政策评估的关系探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义随着教育数字化转型的深入推进，教育评价体系正经历从经验化向数据化、从单一向多元、从结果导向向过程