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2024垃圾分类方案

方案有助于对资源、时间和人力进行合理的组织和支配，提高工效率，确彳呆工的顺当进

行。下面是我为大家整理的垃圾分类方案，假如大家喜爱可以共享给身边的挚友。

2024垃圾分类方案（精选篇1）

一、工目标

通过创建垃圾分类示范片区和示范公共机构,探究新翌生活垃圾分类模式,建立分类投放、

分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾治理体系，提升垃圾减量化、资源化、无害化水平，

力争到20_年年底，达到生活垃圾回收利用率35%以上的目标。

二、基本原则

（一）市级统筹、区县主体。我市生活垃圾分类工由市政府统一支配部署，各区县（市）

政府为实施主体和管理主体。各街道办事处和乡镇政府要在区城管等相关部门的指导下，建立

辖区生活垃圾分类责任体制，建立督导队伍，组织开展生活垃圾分类工。

（二）示范先行、分步实施。在_、_和_3区领先开展垃圾分类示范片区和示范公共机构

创建工，探究建立符合实际、可复制、可推广的垃圾分类投放、收集、运输、处理模式。依据

创建状况，逐步扩大分类范围,建立完善生活垃圾分类常态化、长效化机制。

（三）因地制宜、分类推动。在推动城区生活垃圾分类收运和处置工的同时，各区县（市）

结合农村生活垃圾产出种类、村民生活习惯等状况，加大乡镇、村屯环卫基础设施建设，建立和

完善符合本地区实际的垃圾收运和处置体系，逐步建立农村生活垃圾分类标准和管理制度，提高

农村生活垃圾无害化、减量化、资源化处理实力。

三、分类方式

（一）城区

依据生活垃圾产生的种类和特点，根据居住、单位和公共三类区域，实施不同的分类方式。

1.居住区域。包括居住小区、公寓区、别墅区等生活住宅区域，一般分为有害垃圾、巨回收

物、其他垃圾三类。

2.单位区域。包括机关、学校、企事业单位等，有集中供餐的场所一般分为有害垃圾、厨余

垃圾、可回收物、其他垃圾四类，无集中供餐的场所一般分为有害垃圾、可回收物、其他垃圾三

类。

3.公共区域。包括车站、公园、体育场馆、商场等公共场所。有餐饮服务的，一般分为可回

收物、餐余垃圾、其他垃圾三类；无餐饮服务的，一般分为可回收物、其他垃圾二类。

（二）农村

在环卫基础设施较好的地区，实行农村生活垃圾大类粗分、分类治理，引导村民根据可回收

物、有害垃圾与其他垃圾三类,进行分类投放、分类处置。

2024垃圾分类方案精（选篇2）

一、活动主题：

垃圾分类从我做起会实践活动

二、资川人员：

五、六年级学生。

三、活动时间地点：

学年第五周星期三第七节在区

五、物品打算：

环保宣扬资料、垃圾车两辆

六、人员分工：

级长一物品打算和总指挥

正、副班主任一管理班级纪律

七、活动程序：

(一)各班带齐工具四列队形在篮球场站好(第七节上课前要站好)

(二)级长向学生说明本次活动的目的和要求：

1、目的：

(1)学雷锋做好事区清洁大扫除舌动。

(2)向区人们宣扬环保学问垃圾分类从我做起，并派发环保宣扬资料。

2、要求：

(1)以小组为单位到商铺的叔叔、阿姨宣扬垃圾分类学问并派发环保宣扬资料(要留意文

明有礼)。每个小组负责一个商铺。

(2)组长自己要选好要宣扬的商铺做好人员分工，每人负责宣扬一种垃圾。

(3)在活动中要留意平安,要做一个守纪律、懂礼仪、讲文明的学生。

(4)完成环保学问宣扬活动后，自行回到自己班负责的区域进行清洁劳动。

(5)五年级负责校门向左公路及区;六年级负责校门向右公路及区。

(三)对本次活动总结。

小组环保学问宣扬流程：

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