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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
浅析高职院校“科研课题研究方案”的制定
摘要:“课题研究方案”可以从以下七方面设计:课题名称的表述、研究的目
的及意义、指导思想和原则、研究的范围、研究的实施、研究成果及其表现形式、
课题研究的组织与管理。
关键词:课题研究高职院校课题方案制定教学科研科研课题
自主持《职业教育与培训教育课程置换优势的研究》这一课题研究以来,因
顺利通过院级科研课题评审并在省级科研课题立项申报成功。院内有些年青老师
向我咨询“如何制订课题研究方案”这一问题。下面我谈谈就此问题的一些肤浅
的理解和认识,以供参考。
一般而言,“课题研究方案”可以从以下七方面进行设计:课题名称的表述、
研究的目的及意义、指导思想和原则、研究的范围、研究的实施、研究成果及其
表现形式、课题研究的组织与管理。
1、课题名称的表述
课题名称的表述要尽量高度概括,要以最简洁的语言表述所要研究的问题和
主要内容,从而揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系。同时,表述的语言
要注意准确、明白、具体、符合科学规范。
例如,我们从《职业教育与培训教育课程置换优势的研究》这一课题名称就
可以得到如下信息:课题研究的对象是职校生;研究的内容是合作办学模式;研
究的目标是得出职业教育与培训教育课程置换存在的优势;研究的方式与方法是
跟踪调查和社会研究。由此可以看出,该课题名称的表述就比较简洁、准确和具
体。
2、课题研究的目的与意义
课题研究的目的与意义主要是要说明课题研究的背景与现状、立题的意义和
依据等。
首先,我们要说明课题研究的背景,即根据是什么、是受到什么启发而要选
择该项课题进行研究的。因为任何课题的产生都不可能是凭空产生的,高职院校
的教育科研课题都来自于教育教学实践中创新与发展,或研究教学实践中出现的
问题和现象。因此,我们在设计科研课题方案时,就有必要对这些背景进行必要
的阐述。
其次,我们还要阐述此项课题在国内外研究的进展和现状,以及本课题研究
百学须先立志。——朱熹
预期将有哪些突破。这就要求我们在撰写课题研究方案前,一定要认真查阅与本
课题相关的国内外文献资料,了解有关专家对这相同或相似的课题都做过哪些研
究工作及其研究的成果等。这样,一方面可以使我们避免进行那些无效的、重复
性的研究工作;另一方面,又可以开阔我们的研究视野、拓展研究的策略。通过
广泛查阅国内外的文献资料,我们就可以从中发现以往研究的不足,或从中受到
启迪,继而确定自己研究的特色和切入点。
第三,要阐明此项课题研究的目的与意义。研究的目的就是要回答以下三个
问题:为什么要对此课题进行研究?课题研究的价值是什么?课题研究需要解决
什么问题?研究的意义可以分为理论意义、实践意义、历史意义和现实意义等。
在进行阐述时,可以将目的与意义一并进行阐述。
第四,要确定提出课题的依据是什么。这些依据主要包括:国家政策方面的
依据、法规方面的依据、教育科学理论依据以及研究对象自身发展规律的实践依
据等等。在制订研究方案阐述其理论依据时,需要我们注意的是:不是将一些教
育教学理论进行简单地罗列;而是要结合课题研究的方向,从理论上论述课题立
项研究的重要意义和必要性。
课题的实践依据,就是要认真分析所选定的研究课题是否真实地反映了本地
区教育教学实践中迫切需要解决的问题和现象,是否对本地区或本院校的教育
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