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- 2025-10-18 发布于河南
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
人生寓言〔节选〕
根底知识
1.给加点字注音或据拼音写汉字。
嬉戏金
禀告行乞
jiǎo洁chè销
宝zàng慷kǎi
2.解释加点的字。
心旷神怡险象迭生
突如其来慧心未泯
各具风韵举世无双
乌云蔽日异国他乡
3.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
当一个人疑心自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,
他忘记了阅读好书是一种习惯;
阅读理解
阅读《落难的王子》,答复以下问题。
4.“我〞在情节开展中的作用是什么?用第一人称的写法有什么好处?
5.落难王子对人生的感悟是什么?
6.多愁善感的王子面对厄运做出了怎样的选择?对你有何启示?
7.没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志?请谈谈你的看法。
拓展运用
阅读下面文章,完成以下各题。
①如果把人的阅读年龄按四季划分,我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——
早春。你知道吗?如果把握好了这一个“早〞字,或许就能使你整个人生占尽春光。
②“早〞就是早点儿出门,就是逢春播种,就是给机遇准备有用的头脑。
③如果把你的课内学习比作是在家,那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习
重要性不言而喻,但课外阅读的必要性也不能无视。如果说课内学习是主食,而课外阅读就
是蔬菜水果维生素和微量元素,它会滋养出聪明的头脑,明亮的双目,匀称的骨骼和强健的
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
生命力。
④初中的男孩体力充分,就像只一拍就嘟嘟作响的皮球;初中的女孩心态轻盈,就像一
放线就能飞上天的风筝,……天高任鸟飞,——谁要是只把自己拴在功
课的小树桩上,不高飞,不远看,纵然各门考试每次都拿第一,那也只是暂时的胜利。21世
纪的新人,可不是光比______________,更要比_____
·初中版》第3期,有删改〕
8.请你用简洁的语言概括这篇短文的中心。
9.在第④段的空格内写一个5字短语,与上文相对应。
天高任鸟飞,
10.在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。
21世纪的新人,可不是光比______________,更要比______________。
11.第④段把“初中的男孩体力充分〞比作“皮球〞,把“初中的女孩心态轻盈〞比作
“风筝〞。请你仿照这个句子再造一个比喻句。〔提示:“初中的男孩〞、“初中的女孩〞后
面应以某一方面怎么样为本体,“就像〞后面用一个恰当的喻体。〕
初中的男孩________
____________,就像__________________。
初中的女孩__________
__________,就像__________________。
8.人生寓言〔节选〕
根底知识略
阅读理解4.线索人物、故事的见证人;说明“我〞是落难王子的同时代人,亲眼见过王
子,还有与王子的对话,似乎不是寓言,而是亲身见闻,让读者觉得真实可信。5.但凡人间
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