第34讲 励志梦想篇（复习讲义）（解析版）.docxVIP

第34讲励志梦想篇

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TOC\o1-3\h\u知识点1五大万能句型 2

知识点2高频金句 4

励志梦想类的读后续写在近年高考英语写作中较为常见，其核心套路往往有以下三个：

①?冲突设定?：主角通常面临短期目标与长期梦想的冲突，例如学业压力与艺术追求的平衡、家庭期望与个人志向的矛盾等。?

②?解决策略?：通过关键事件（如失败后的反思、关键人物引导）推动角色成长，最终实现自我突破。例如利用课余时间苦练技能、争取参赛机会等具体行动。?

③?主题升华?：结尾强调“梦想需要坚持”的核心价值观，常用“虽然过程艰辛，但收获成长/认可”的皆大欢喜式结局。

知识点1五大万能句型

万能句式1：梦想萌芽，内心觉醒

句式：Asparkof________waslitthemomentIsaw________.

（突出“瞬间触发”的灵感与激情，奠定梦想起点）

例句：AsparkofpassionformusicwaslitthemomentIsawtheviolinistperformonstage.

（当我看到小提琴家在舞台上表演时，我对音乐的热情之火被点燃了。）

仿写句1：当我看到宇航员走出飞船时，我对太空探索的梦想之火被点燃了。

AsparkofcuriosityaboutspacewaslitthemomentIsawtheastronautstepoutofthespaceship.

仿写句2：当我看到画家在画布上挥洒色彩时，我对艺术创作的热情之火被点燃了。

AsparkofdesiretocreateartwaslitthemomentIsawthepainterbrushcolorsontothecanvas.

仿写句3：当我看到老师耐心讲解难题时，我对教育事业的梦想之火被点燃了。

AsparkofambitionforteachingwaslitthemomentIsawmyteacherpatientlyexplainadifficultproblem.

万能句式2：遭遇挫折，内心动摇

句式：NomatterhowhardItried,________seemedfarbeyondmyreach,andavoiceinsidewhispered,MaybeI’mnotmeantforthis.

（突出“努力无效”的挫败感与“自我怀疑”的心理挣扎）

例句：NomatterhowhardItried,masteringthepianopieceseemedfarbeyondmyreach,andavoiceinsidewhispered,MaybeI’mnotmeantforthis.（无论我多么努力，掌握这首钢琴曲似乎都遥不可及，内心有个声音低语：“也许我不适合这个。”）

仿写句1：无论我多么刻苦，考进顶尖大学似乎都遥不可及，内心有个声音低语：“也许我天生就不够聪明。”

NomatterhowhardIstudied,gettingintothetopuniversityseemedfarbeyondmyreach,andavoiceinsidewhispered,MaybeI’mjustnotsmartenough.

仿写句2：无论我多么坚持，跑完马拉松似乎都遥不可及，内心有个声音低语：“也许我该放弃跑步。”

NomatterhowmuchItrained,finishingthemarathonseemedfarbeyondmyreach,andavoiceinsidewhispered,MaybeIshouldgiveuprunning.

仿写句3：无论我多么用心，画出让老师满意的画作似乎都遥不可及，内心有个声音低语：“也许我没有天赋。”

NomatterhowcarefullyIpainted,creatingapiecemyteacherwouldpraiseseemedfarbeyondmyreach,andavoiceinsidewhispered,MaybeIdon’thavethetalent.

万能句式3：关键启迪，重燃希望

句式：Watching________struggleandnevergiveup,Isuddenlyundersto