人教版(2024)数学二年级上册第一次学情诊断试卷(含解析).docxVIP

人教版(2024)数学二年级上册第一次学情诊断试卷(含解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

人教版二年级上册第一次学情诊断数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.先把乘法口诀填完整,再写出两个乘法算式。

三五()????????

()二十四????????

2.读作(),计算时用乘法口诀()。

3.3+3+3+3表示()个()相加,改写成乘法算式是()。

4.,先算()法,结果是(),再算()法,结果是()。

5.在里填上合适的数。

6.,里最大填()。

7.在(????)里填上“>”“<”或“=”。

()??????????????()????????????????()

()??????????????()????????????????()

二、选择题

8.用三六十八这句乘法口诀列出的算式是(????)。

A. B. C.

9.2个6再加3个6是(????)。

A.1个6 B.6个5 C.5个6

10.积是24的算式是(????)。

A. B. C.

11.汉字“人”的笔画是2画,词语“众人”的笔画一共是(????)画。

A.6 B.8 C.10

12.画图表示5×3的含义,错误的是(????)。

A. B. C.

三、计算题

13.直接写出得数。

????????????

????????????

????????????

四、填空题

14.在(????)里面填上合适的数。

()??????????()????????????????()

()???????????()????????????????()

()???????????()??????????????????()

五、计算题

15.看图列式计算,并写出相应的乘法口诀。

乘法算式:

口诀:

16.看图列式计算,并写出相应的乘法口诀。

乘法算式:????

口诀:

六、解答题

17.下面是丽丽家买的几种水果。

(1)数一数,涂一涂,填一填。

()个?????()个????()个???()个

(2)一共有(????)个水果。

18.为庆祝“国庆节”,二年级每个班准备了5个节目。6个班一共准备了多少个节目?

19.一袋糖果有40颗,6个小朋友,每人6颗够分吗?

20.超市里的七号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。

(1)两种包装的电池各买1板,一共是多少节电池?

(2)如果买4板6节装的电池,一共是多少节电池?

答案第=page11页,共=sectionpages22页

答案第=page11页,共=sectionpages22页

参考答案

题号

8

9

10

11

12

答案

C

C

C

B

B

1.十五3×5=155×3=15四六4×6=246×4=24

【分析】根据乘法口诀即可解答。每一句乘法口诀都由两部分组成,前一部分是相乘的两个数,后一部分表示积。

【详解】三五十五;3×5=15;5×3=15;

四六二十四;4×6=24;6×4=24。(答案不唯一)

2.5乘4四五二十

【分析】乘法算式从左往右读,读作几乘几。每一句乘法口诀都由两部分组成,前一部分是相乘的两个数,后一部分表示积,由此解答。

【详解】由分析可得:

5×4=20

则5×4读作5乘4,计算时用乘法口诀四五二十。

3.434×3/3×4

【分析】几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。

【详解】3+3+3+3表示4个3相加,改写成乘法算式是4×3或3×4。

4.乘30加34

【分析】根据整数四则混合运算的规则,在没有括号的算式里,应先算乘除法,再算加减法。

【详解】计算6×5+4时,先算乘法;

6×5=30

再算

您可能关注的文档

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档