人教版部编版小学语文二年级下册-《画杨桃》-名师教学课件PPT.pptVIP

*******杨桃是广东和海南一带常见的水果。表面有五条棱。杨桃没长熟的时候是绿色的,成熟之后是黄色的。果肉脆而多汁,有酸的,也有甜的。甜杨桃可以直接吃,酸杨桃则大多加工成蜜饯。léngjiàn叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲我会认靠边准确审视严肃角度轮流有一次上美术课,我坐在（）的座位上,把杨桃画成了（）的形状,自己觉得画得很（）,可同学们却笑话我,老师坐在我的座位上（）了一下杨桃后,他让大家（）来看,大家发现在我的（）看的杨桃就是五角星的样子。靠边五角星准确审视轮流角度有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。前排靠边认认真真地看,老老实实地画准确当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”哈哈大笑?!“好——笑”,有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。嘻嘻的笑声老师看了看这幅画,走到我的座位坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台,举起我的画问大家:

“这幅画画得像不像?”“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”严肃于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“好,下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说和颜悦色“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看还像杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”严肃和颜悦色10提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。我体会到无论做什么事或看问题,不能凭空想象,应该实事求是,一切从客观实际出发。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。只有在自己诚实之时,才会一眼看出身旁不诚实的人。正直是这么美妙的东西,重金难买。诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实,你可能付出一定的代价,但日后你得到的,远比付出的多。同学们,我们已经了解了发生美术课上的故事。现在,你想对他们说些什么呢?请选择其中一个人物,对他说几句话。

我想对作者说:___________________________。

我想对曾经嘲笑过“我”的孩子们说:___________________________。

我想对循循善诱的老师说:

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