强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》章节训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物体的运动》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快（）

A． B．

C． D．

2、a、b两辆小车从同一地点同方向出发，沿水平地面做直线运动，它们运动v-t图像如图所示，由图像可知0~60s过程中（）

A．两小车在40s时相遇

B．40s时、a、b两小车相距最远

C．40s时，小车b在小车a的前方

D．两小车在20~40s内都做匀速直线运动，且vavb

3、2021年5月30日5时01分，在成功发射约8小时后，天舟二号货运飞船与中国空间站天和核心舱完成了自主快速交会对接，在太空再次上演“浪漫之吻”。对接后，以下列哪一个作为参照物，天舟二号货运飞船是静止的（）

A．卫星发射中心的发射塔架

B．天和核心舱

C．海面上行驶的远洋观测船

D．地球

4、高铁是一个非常便捷的交通工具，相比于火车、汽车速度上都会快许多。因此，为了城市更好的发展，各地区都在尽量建设高铁，如图所示为它正在运行的情景，我们说：司机是静止的。“静止”所选择的参照物是（???????）

A．路面 B．树木 C．车厢 D．房屋

5、2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带着2kg月壤样品顺利着陆在内蒙古四子王旗，这标志着嫦娥五号任务获得圆满成功。当嫦娥五号探测器从月球表面升空时，说嫦娥五号探测器是运动的，所选参照物是（）

A．嫦娥五号探测器 B．月球表面

C．嫦娥五号上的照相机 D．嫦娥五号上的计算机

6、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（）

A． B．

C． D．

7、下列几种估测最符合实际情况的是（）

A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm

C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷的厚度大约1cm

8、s、v和t分别表示路程、速度和时间，下列图象中表示匀速直线运动的是（）

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

9、运动会上高速摄像机抓拍甲、乙、丙三位百米比赛运动员，在某时刻三者所处的位置如图所示。从起跑到该时刻，有关甲、乙、丙三位运动员的分析正确的是（）

A．甲、乙、丙均做匀速直线运动

B．通过“相同路程比时间”的方法可以判断甲运动员跑得最快

C．甲的平均速度最大

D．丙运动员每个时段的速度一定都是最小的

10、图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（）

A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还 C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径，为了减小______，他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据是______。除去错误的数据后，硬币的直径应为______。

2、如图甲所示为温度计的一部分，该温度计的示数为___________℃；如图乙所示，用刻度尺所测物体的长度为___________。

3、如图甲中，物体A的长度是______cm；图乙中，物体A的长度是______cm。

4、2020年4月9日下午14：00，遵义医科大学附属医院援鄂医疗队的队员们结束了在贵阳14天的休整，即将启程返回医院。凯旋之刻，警车护卫匀速前行，现场人们听到车辆的鸣笛声是通过______传播的，以编队中某辆警车为参照物，其他警车是__（选填“运动”或“静止”）的。

5、如图12月9日“天宫课堂”开讲，此时航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行太空授课。以太阳为参照物，空间站是_____的，以_____为参照物宇航员是静止的。

6、如图所示，所测物体的长度为______cm，若所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显，则在温度较高时测出的物体的长度将______。（选填“偏大”或“偏小”）

7、聊城到菏泽的铁路线全长为156千米，K1281次列车12:19从聊城出发，14:19到达菏泽，则这列火车全程平均速度为______km/h；火车出站时，若以行驶中的火车为参照物，聊城站站台是______（选填“静止”或“运动”）的。

8、