部编版小学道德与法治(五四制)五年级下册单元练习试卷及答案.docxVIP

部编版小学道德与法治(五四制)五年级下册单元练习试卷及答案.docx

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部编版小学道德与法治(五四制)五年级下册单元练习试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.小明在公交车上看到有人插队,他应该怎么做?

A.觉得碍不着自己,继续看书

B.跟着大家一起插队

C.礼貌地提醒对方遵守秩序

D.趁没人注意赶紧插队

2.“国家保护每一个公民的隐私权。”这句话体现了法律具有什么特征?

A.普遍约束性

B.强制性

C.阶级性

D.普遍适用性

3.在学校组织的安全演练中,老师要求我们用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地撤离。这主要体现了我们对哪种安全知识的掌握?

A.防火知识

B.防震知识

C.防溺水知识

D.防盗知识

4.小华经常因为一点小事就和同学发生争吵,甚至动手。这种行为表明小华缺乏什么?

A.同理心

B.情绪管理能力

C.领导能力

D.规则意识

5.家庭是我们情感栖息的港湾。下列哪些行为有助于增进家庭成员之间的感情?(至少写两点)

a.积极和父母沟通b.独自待在房间里不说话c.帮助家人做家务d.和兄弟姐妹争吵

6.在网络上,小明收到了一个陌生人的好友请求,并对方声称有很多游戏装备可以送给他。小明应该怎么做?

A.欢迎对方,并立即添加好友

B.告诉好朋友一起去加这个陌生人

C.不加对方,并提醒朋友不要轻易加陌生人为好友

D.添加好友,但要求对方先送装备

7.小丽是班级的卫生委员,她经常因为同学不认真打扫卫生而感到很生气。这说明小丽在履行自己的什么义务?

A.维护班级荣誉的义务

B.认真学习的义务

C.遵守校规校纪的义务

D.协助老师的义务

8.我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这句话说明了什么?

A.教育是国家发展的基础

B.每个公民都有接受教育和培养后代的义务

C.受教育是每个公民的基本权利

D.只有努力学习才能获得好成绩

9.小明在图书馆看书时,旁边的人大声打电话。小明的做法应该是什么?

A.也大声打电话,表示抗议

B.走出去找个安静的地方看书

C.礼貌地提醒对方请小声一点

D.装作没听见,等他打完再看书

10.了解我们国家的历史和文化,对于增强我们的什么很重要?

A.身体健康

B.国家认同感和民族自豪感

C.财富积累

D.技术能力

二、判断题(每题1分,共10分)

1.遵守交通规则是每个公民应尽的义务。()

2.未成年人不需要承担任何法律责任。()

3.在网络上发表言论是完全自由的,不需要考虑任何后果。()

4.保护环境只需要政府和环保部门来做,我们普通人不需要关心。()

5.与他人发生矛盾时,最好的办法就是争吵,这样才能让对方知道我们的厉害。()

6.父母有抚养子女的义务,子女也有赡养父母的义务。()

7.每个公民都享有选举权和被选举权。()

8.帮助同学是应该的,但要求同学必须回报我们。()

9.了解规则,遵守规则,是为了限制我们的自由。()

10.我们应该尊重他人的隐私,不随意打听、传播他人的个人信息。()

三、填空题(每空1分,共15分)

1.公民的基本权利和义务是相互依存、相互促进的,我们享受权利的同时,也必须履行相应的______。

2.遇到地震时,如果被困在室内,应该首先寻找______或者______的地方暂避。

3.在网络上,我们应该文明上网,理性发言,不造谣、不传谣,尊重他人,维护网络______。

4.家庭成员之间要相互______、相互______、相互______,共同营造和谐的家庭氛围。

5.我国法律规定,未满______周岁的公民是未成年人。

6.当我们遇到不法侵害时,要保持冷静,机智勇敢地保护自己,并及时向______、______等求救。

7.社会生活离不开______,遵守社会规则是维护公共秩序、保障社会生活顺利进行的基础。

四、简答题(每题5分,共10分)

1.简述我们在公共场所应该遵守哪些基本规则?

2.为什么说保护环境就是保护我们自己?

五、材料分析题(每题10分,共20分)

1.阅读以下材料,回答问题:

小明和小强是同桌,最近两人因为一件小事闹起了矛盾。小强觉得小明经常嘲笑他,于是就在背后说小明的坏话,还拉拢

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