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2025年二年级语文文言文翻译能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择合适的词义填空。

1.毛公之死，其于亡羊，何异夫牧羊而失其羊也？

“其”在句中的意思是（）。

A.他的B.它C.那D.为什么

2.守株待兔者，亦若是也。

“是”在句中的意思是（）。

A.是B.这C.这样D.对

3.画蛇添足，不成实用。

“用”在句中的意思是（）。

A.使用B.用处C.用力D.用户

4.孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”

“说”在句中的意思是（）。

A.说话B.说C.高兴D.告诉

5.老翁逾墙走，老妇出门看。

“走”在句中的意思是（）。

A.走路B.行走C.跑D.步行

二、根据提示，将下面的现代汉语词语或句子翻译成浅显的文言文。

1.把“跑得快”翻译成文言文。

2.把“他的书”翻译成文言文。

3.把“因为害怕所以逃跑”翻译成文言文。

4.把“把门关上”翻译成文言文。

5.翻译句子：“他丢了一只羊，觉得很可惜。”

三、翻译下面的文言句子。

1.亡羊而补牢，未为晚也。

2.守株待兔，兔不可复得，而身为宋国笑。

3.画蛇者曰：“吾已蛇矣。”

4.学而时习之，不亦说乎？

5.温故而知新，可以为师矣。

四、阅读下面的文言文，回答问题。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

1.请解释文中加点词的意思。

（1）“鬻”的意思是：________。

（2）“誉”的意思是：________。

（3）“陷”的意思是：________。

（4）“夫”的意思是：________。

2.请用现代汉语翻译下面的句子。

（1）“吾盾之坚，物莫能陷也。”

（2）“以子之矛，陷子之盾，何如？”

3.这则短文告诉我们一个什么道理？（用简短的文言句或现代汉语回答）

试卷答案

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一、选择合适的词义填空。

1.A

解析思路：句意为“毛公死了，他对于丢失羊这件事，和那个放羊而丢失羊的（人）有什么区别呢？”此处“其”指代“毛公”。

2.C

解析思路：句意为“守着树桩等待兔子的人，也是像（他）这样（愚蠢）。”此处“是”意为“这样”。

3.B

解析思路：句意为“画蛇添足，不能派上用场。”此处“是”指代“画蛇添足”这件事本身。

4.C

解析思路：句意为“孔子说：‘学习了（知识）并且时常温习它，不也是很高兴的吗？’”此处“说”意为“高兴、愉悦”。

5.C

解析思路：句意为“老翁越过墙逃跑，老妇出门（去看）。”此处“走”指“跑”。

二、根据提示，将下面的现代汉语词语或句子翻译成浅显的文言文。

1.速

解析思路：“跑得快”的核心意思是速度快，“速”在文言中可表示快。

2.其书

解析思路：“他的书”是典型的“代词+名词”结构，“其”是文言中常用的第三人称代词“他的”。

3.惧而走

解析思路：“因为害怕所以逃跑”，“惧”是害怕，“走”是逃跑，用“而”连接因果。

4.阖门

解析思路：“把门关上”，“阖”有关闭的意思，“门”是名词，合起来表示关门。

5.已失一羊，惜之甚。

解析思路：“他丢了一只羊，觉得很可惜。”翻译时，“丢”用“失”，“觉得很可惜”用“惜之甚”（“之”代指“丢羊这件事”）。

三、翻译下面的文言句子。

1.亡羊而补牢，未为晚也。

解析思路：句子意为“丢失了羊才修补羊圈，还不算晚。”直接对应翻译即可，“亡”译“丢失”，“补”译“修补”，“牢”译“羊圈”，“未为晚”译“还不算晚”。

2.守株待兔，兔不可复得，而身为宋国笑。

解析思路：句子意为“守着树桩等待兔子，（兔子）不能再得到了，而且自己成了宋国人的笑柄。”翻译时注意“守株待兔”是固定说法，“复”译“再”，“为……笑”译“成为……笑柄”。

3.画蛇者曰：“吾已蛇矣。”

解析思路：句子意为“画蛇的人说：‘我已经画成了蛇。’”注意“已”译“已经”，“蛇”在此作名词，指蛇的形状，“矣”是语气助词，不译或译为“了”。

4.学而时习之，不亦说乎？

解析思路：句子意为“学习了（知识）并且时常温习它，不