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小学四年级语文上册单元测试题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家在语文的世界里又有了不少新的发现和收获。这份试卷将帮助我们回顾所学，检验成果，同时也希望能成为大家展示才华、享受语文乐趣的舞台。请大家认真读题，仔细作答，相信你们都是最棒的！

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共XX分)（用心积累，灵活运用，这些基础知识你一定掌握得很牢固！）

（一）看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(每空1分，共X分)

kuānkuò()jùshuō()pànwàng()gǔndòng()

zhújiàn()yóurú()shàshí()tiánkòng()

（二）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(每小题1分，共X分)

1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。

2.潮头过后，江面上依旧风号（háohào）浪吼，过了好久（hǎohào）才平静下来。

3.他扒（bāpá）开草丛，想看看里面是不是藏着什么小动物，结果不小心被石头扒（bāpá）了一下脚。

（三）比一比，再组词。(每词1分，共X分)

堤()顿()震()盼()

提()吨()振()扮()

（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(补充词语每空0.5分，造句2分，共X分)

风平()()若()若()人声()()

()()相接山()地()()()并进

造句：_________________________________________________

（五）选词填空。(每空1分，共X分)

宽阔辽阔广阔

1.（）的草原上，牛羊成群，骏马奔驰。

2.我们走在（）的马路上，心情格外舒畅。

3.（）的天空中，飘着几朵白云。

发现发明发生

4.牛顿（）了万有引力定律。

5.昨天，我们小区里（）了一件有趣的事。

6.经过仔细观察，我（）蚂蚁搬家其实很有秩序。

（六）按要求写句子。(每句2分，共X分)

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）

_________________________________________________

2.月亮升起来了。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

_________________________________________________

3.我们登上了大堤。我们看到了钱塘江大潮的壮丽景象。（把两句话合并成一句话）

_________________________________________________

4.照样子，写句子。

例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

雨下得越来越大，犹如____________________________________。

二、阅读理解(共XX分)（静心阅读，仔细思考，你会从文章中发现更多奥秘！）

（一）课内阅读(共X分)

阅读《观潮》片段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话主要描写了钱塘江大潮（）的景象。(2分)

A.潮来前B.潮来时C.潮退后

2.作者是从（）和（）两个方面来描写大潮的。(2分)

3.找出文中的一个比喻句，用“~~~~”画出来。这个比喻句把（）比作（）。(3分)

4.“人声鼎沸”的意思是_________________________。从这个词语中你能体会到观潮人群怎样的心情？(3分)

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（二）课外阅读(共X分)

我爱牵牛花

有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我则喜爱平凡的牵牛花。

乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连到篱笆上，牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去，那翠绿的叶子，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。

牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自