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教师资格面试试题及答案示例

1.教育的本质属性是（）

A.传授知识

B.培养人的社会活动

C.促进社会发展

D.提高个体素质

答案：B

2.最早提出“教学相长”思想的著作是（）

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

答案：B

3.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.教书育人

C.班级管理

D.教学研究

答案：B

4.在教学过程中，学生是（）

A.主导

B.主体

C.客体

D.旁观者

答案：B

5.课程标准是（）的基本纲领性文件。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.选修课程

答案：A

6.教学方法是指为完成教学任务而采用的（）

A.教师教的方法

B.学生学的方法

C.师生共同活动的方式

D.教学手段

答案：C

7.班级授课制的最大优点在于（）

A.有利于因材施教

B.有利于培养学生的个性

C.有利于系统地传授知识

D.有利于发挥教师的主导作用

答案：C

8.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

答案：B

9.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的

方法称为（）

A.实验法

B.讲授法

C.讨论法

D.演示法

答案：D

10.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）

A.愉快教学法

B.尝试教学法

C.情境教学法

D.成功教学法

答案：B

11.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，其中基础性的

要素是（）

A.知

B.情

C.意

D.行

答案：A

12.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与教育内容之间的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

13.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

14.学校课外活动的基本组织形式是（）

A.个人活动

B.小组活动

C.群众性活动

D.社会活动

答案：B

15.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出

规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值

B.个人价值

C.素质结构

D.人才规格

答案：A

16.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育

B.劳动技术教育

C.体育

D.智育

答案：A

17.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.团结协作

D.为人师表

答案：B

18.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：C

19.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

20.教师对学生的爱，体现在（）

A.教育活动中

B.教学活动中

C.教育和教学的一切方面

D.师生交流中

答案：C

1.教育的基本要素包括（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育制度

答案：ABC

2.下列属于现代教育特点的有（）

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

答案：ABCD

3.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

答案：ABCD

4.教学过程的基本规律有（）

A.直接经验与间接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相结合

答案：ABCD

5.常用的教学方法有（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

答案：ABCD

6.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

答案：ABCD

7.班主任的领导方式一般有（）

A.权威型

B.民主型

C.放任型

D.专制型

答案：ABC

8.学校课外活动的内容包括（）

A.科技活动

B.学科活动

C.文体活动

D.社会活动

答案：ABCD

9.教育目的的功能有（）

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.调控功能

答案：ABCD

10.教师的职业角色有（）

A.传道者角色

B.授业解惑