原创力文档人教版小学语文《鸟的天堂》课件;;;静寂留恋一簇纠正
颤动缝隙昨天灿烂
高塔船桨清楚缆绳木桩拨水停泊茂盛不可计数应接不暇;小组;;缝;默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？;
思考：作者是按什么样的顺序来写这篇文的？;按照游览顺序
第一部分（1-4）作者和朋友划船出去游玩。
第二部分（5-9）第一次经过鸟的天堂见到大榕树的景象。
第三部分（10-13）第二次经过鸟的天堂见到
人教版小学语文《鸟的天堂》课件;;;静寂留恋一簇纠正
颤动缝隙昨天灿烂
高塔船桨清楚缆绳木桩拨水停泊茂盛不可计数应接不暇;小组;;缝;默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？;
思考：作者是按什么样的顺序来写这篇文的？;按照游览顺序
第一部分（1-4）作者和朋友划船出去游玩。
第二部分（5-9）第一次经过鸟的天堂见到大榕树的景象。
第三部分（10-13）第二次经过鸟的天堂见到
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