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- 约 16页
- 2025-10-19 发布于北京
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《我有一个想法》教学设计
【教学目标】
1.学会观察发现生活中的现象和问题,把自己针对这些现象所产生的的想
法写清楚。
2.能够有条理地表达自己的想法。
3.培养学生留心观察的习惯,和热爱生活的。
【教学重点】
用心去发现生活中存在的一些现象,能把现象说清楚。
【教学难点】
能将自己针对某些现象,有条理地写出自己的想法。
热场(导入):
师:,老师来自我国文化名城赵国之都——河北邯郸。老
师今天有幸来到的学校,发现的学校干净整洁,教室宽敞明亮,校
园里书香四溢。孩子们,今天来到现场,你有什么想法?
生:我来这想跟老师学习本领。
生:今天我们来上名师的课,我们很高兴,很激动。
师:从你的眼睛里,我也感受到了你激动的心情。
生:我觉得今天的课一定很有趣。
师:今天老师就会给带来一节有趣的课,不会让你失望的。
生:今天上的是一节作文课。
师:你真是一个观察的孩子!这就是你最的想法。
IHaveanIdeaTeachingDesign
【Teaching
Objectives】
1.Learntoobserveanddiscoverphenomenaandproblemsinlife,andwritedownclearlyyour
thoughtsonthesephenomena.
2.Beabletoexpressyourthoughtsinanorganizedmanner.3.
Cultivatestudents’habitofcarefulobservationandloveforlife.
【TeachingFocus】
Useyourhearttodiscoversomephenomenathatexistinlife,andyoucan
exinthemclearly.
【Teaching
Difficulties】
Abilitytowritedownonesownthoughtsinanorganizedmanner
regardingcertainphenomena.
Thermalfield
(import):
Teacher:Dearstudents,theteachercomesfromHandan,Hebei,thecapitalofZhaoState,afamous
historicalandculturalcityinmycountry.Theteacherhadthehonortocometoyourschooltodayand
foundthatyourschooliscleanandtidy,andtheclassroomsarespaciousandbright.
,
Thecampusisfullofbooks.Children,youcametothescenetoday,whatdoyouthink?
Student:Icomeheretolearnskillsfromtheteacher.Student:Todaywearetaking
aclassfromanationallyfamousteacher.Weareveryhappyandexcited.Teacher:
Fromyoureyes,Icanalsofeelyourexcitement.Student:Ithinktoday’sclasswi
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