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考研真题和强化习题详解
第一章绪论
一、单项选择题
1.三位研究者评价人们对四速食面品牌的喜好程度。研究者甲让评估者先挑
出最喜欢的品牌,然后挑出剩余三品牌中最喜欢的,最终再挑出剩余两品牌
中比较喜欢的。研究者乙让评估者将四品牌分别予以r5的等级评估,(1
表达非常不喜欢,5表达非常喜欢),研究者丙只是让评估者挑出自己最喜欢的
品牌。研究者甲、乙、丙所使用的数据类型分别是:()
A.类目型一次序型一计数型B.次序型一等距型一类目型
C.次序型一等距型一次序型D.次序型一等比型一计数型
2.调查了n二200个不一样年龄组的被试对手表显示的偏好程度,如下:
偏好程度
年龄组数字显示钟面显示不确定
30岁或如下904010
30岁以上104010
该题自变量与因变量的数据类型分别是:()
A.类目型一次序型B.计数型一等比型
C.次序型一等距型D.次序型一命名型
3.这个数的上限是()
0
A.157.75B.157.65C.157.55D.158.5
4.随机现象的数量化表达称为()。
A.自变量B.随机变量C.因变量D.有关变量
5.试验或研究对象的全体被称之为()o
A.总体B.样本点C.个体D.元素
6.下列数据中,哪个数据是次序变量?()
A.父亲的月工资为1300元B.小明的语文成绩为80分
C.小强100米跑得第2名D.小红某项技能测试得5分
7、比较时只能进行加减运算而不能使用乘除运算的数据是[]o
A.称名数据B.次序数据C.等距数据D.比率数据
参照答案:1.B2.D3.C4.B5.A6.C
二、概念题
1.描述记录(吉林大学研)
答:描述记录指研究怎样整顿心理教育科学试验或调查的数据・,描述一组数据
的全貌,体现一件事物的性质的记录措施。例如整顿试验或调查来的大量数据,
找出这些数据分布的特性,计算集中趋势、离中趋势或有关系数等,将大量数据
简缩,找出其中所传递的信息。
2.推论记录(中国政法大学研,浙大研)
答:推论记录又称推断记录,指研究怎样通过局部数据所提供的信息,推论总
体或全局的情形;怎样对假设进行检查和估;怎样对影响事物变化的原因进行
分析;怎样对两件事物或多种事物之间的差异进行比较等的记录措施。常用的记
录措施有:假设检查的多种措施、总体参数特性值的估措施(又称总体参数的
估)和多种非参数的记录措施等等。
3.假设检查
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