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初中历史教师教学能力提升策略研究——结合教学画像的团体辅导模式构建教学研究课题报告
目录
一、初中历史教师教学能力提升策略研究——结合教学画像的团体辅导模式构建教学研究开题报告
二、初中历史教师教学能力提升策略研究——结合教学画像的团体辅导模式构建教学研究中期报告
三、初中历史教师教学能力提升策略研究——结合教学画像的团体辅导模式构建教学研究结题报告
四、初中历史教师教学能力提升策略研究——结合教学画像的团体辅导模式构建教学研究论文
初中历史教师教学能力提升策略研究——结合教学画像的团体辅导模式构建教学研究开题报告
一、研究背景意义当前初中历史教学面临着核心素养导向下的深刻变革,教师作为教学
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