人教版小学六年级下册数学-4.1比例的意义和基本性质-课时练-练习试题试卷含答案(1).pdfVIP

4.1比例的意义和基本性质

一、单选题

1.应用比例的意义，判断下面（）中的两个比不可以组成比例．

A.610915B.20541C.5162

：和：：和：：和：

2.38

能与：组成比例的是（）。

A.83B.C.0.20.6D.1540

：：：：

3.AB54

从地到地，小明用了分钟，小华用了分钟，小明和小华的速度比为（）

A.54B.45C.

：：：

4.下面每组中两个比，可以组成比例的是（）

A.561521B.23C.1.22.41.12.2D.

∶和∶∶和∶和∶

二、判断题

5.比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。（）

6.32

∶读作：三分之二．（）

7.一个真分数的倒数一定比这个真分数大。（）

8.1

在一个比例里，两个内项的积除以两个外项的积，商是．（）

三、填空题

9.A79BAB________

：＝：，那么＝。

10.3________0.5

在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是；如果其中一个内项是，

________

那么这个比例可能是。

11.在一个比例中，两个内项互为倒数，其中一个外项是，另一个外项是________

四、解答题

12.根据2×3=1×6写出比例

13.531

一个三角形三个内角度数的比是：：，每个内角各是多少度？这是一个什么三角形？

五、应用题

14.4320960

一个印刷厂小时装订本书，照这样计算，装订本书，一共要几个小时？（先判断成什么比例，

再用比例解．）

参考答案

1.C

2.D

3.B

4.C

5.正确

6.错误

7.正确

8.正确

9.63

10.30.5=2

；：：

11.

12.2321=6326=1331=6236=12

和同做外项：∶∶；∶∶；∶∶；∶∶。

2312=3613=2663=2162=31

和同做内项：∶∶；∶∶；∶∶；∶∶。

13.解：180×=100（度）

180×=60（度）

180×=20（度）

1006020

答：三个内角分别是度、度、度，所以这是一个钝角三角形。

14.960