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国家公务员录用考试《行测》题(地市级)
第一部分单选题(100题)
1、误差控制中,什么是误差的置信区间?
A.误差的可能范围
B.误差的平均值
C.误差的中位数
D.误差的方差
【答案】:A
【解析】误差的置信区间是指误差的可能范围。
2、4,4,9,29,119,()。
A.569
B.579
C.589
D.599
【答案】:D
【解析】4等于4乘以1再加0,9等于4乘以2再加1,29等于9乘以3再加2,119等于29乘以4再加3。存在规律:第(n+1)项等于第n项乘以n再加上(n-1)(n=1,2,…)。那么按照此规律,所填数字为119乘以5再加4,结果是599。
3、“条例”“规定”“办法”等法规性文件,在内部行文时,要用公文中的()文种做“文件头”加以颁行。
A.公告
B.令
C.决议
D.通知
【答案】:D
【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,主要是对外公布信息,不适用于内部行文颁行法规性文件。令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。“条例”“规定”“办法”等法规性文件在内部行文时,用令做“文件头”加以颁行是合适的。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,主要是对会议讨论结果的一种书面体现,并非用于颁行法规性文件。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,但对于法规性文件的颁行,其权威性不如令。所以正确答案是令。
4、数列发散的充分条件是什么?
A.数列无界
B.数列单调
C.数列的项数趋近于无穷大时,数列项的值趋近于无穷大
D.数列的项数趋近于0时,数列项的值趋近于某个常数
【答案】:A
【解析】数列发散的充分条件是数列无界。
5、事业单位岗位包括管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。请问管理岗位分为()等级。
A.五个
B.七个
C.十个
D.十三个
【答案】:C
【解析】事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。其中,管理岗位分为十个等级,从高到低依次为部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员。所以正确答案是十个。
6、当存在不相隶属关系时应使用()。
A.上行文
B.平行文
C.下行文
D.上行文或下行文
【答案】:B
【解析】按照公文行文规则,上行文是下级机关向所属上级机关的发文,下行文是上级机关对所属下级机关的发文,上行文和下行文主要用于具有隶属关系的上下级机关之间。而平行文是指向同级机关以及不相隶属的机关行文,当存在不相隶属关系时,应该使用平行文来进行沟通和交流。所以答案是平行文。
7、秦直道考古发现的主要价值是什么?
A.秦朝的交通路线
B.秦朝的政治制度
C.秦朝的军事设施
D.秦朝的文化遗址
【答案】:A
【解析】秦直道考古发现的主要价值是了解秦朝的交通路线,这是该考古发现的主要意义。
8、一个四位数,其千位数字为7,百位数字为3,个位数字为5,这个四位数的千位和个位数字之和是多少?
A.12
B.13
C.14
D.15
【答案】:A.12
【解析】千位数字是7,个位数字是5,7+5=12。
9、在数列1,1,2,3,5,8,...中,第6项是多少?
A.13
B.13
C.13
D.13
【答案】:A.13
【解析】这个数列是斐波那契数列,每个数都是前两个数之和。
10、某小学组织学生外出活动,在队伍行进期间,某班班主任赵某接听电话,未跟进照顾本班学生。在此期间,该班学生李某与王某发生争执,李某将王某打伤。关于王某的人身损害,下列说法正确的是()。
A.某小学应承担赔偿责任
B.赵某应承担赔偿责任
C.赵某应当与李某的监护人承担连带责任
D.李某的监护人应承担侵权责任,某小学应承担相应的补充责任
【答案】:D
【解析】本题可根据《中华人民共和国民法典》中关于无民事行为能力人或限制民事行为能力人造成他人损害以及教育机构责任的相关规定,对各责任主体应承担的责任进行分析。对于无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的情况,由监护人承担侵权责任。本题中,李某将王某打伤,李某作为侵权人,由于其为学生,属于无民事行为能力人或者限制民事行为能力人,因此其监护人应当承担侵权责任。同时,根据法律规定,无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任;无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到第三人侵害,学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。本题中,队伍行进过程中班主任赵某接打电话,未能跟进照顾本班学生,说明学
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