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2026北京市定向选调和“优培计划”招聘应届优秀大学毕业生930人考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中因操作失误导致重大安全事故，公司依据规章制度给予其开除处分。张某不服，向当地劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。仲裁委员会应如何处理该案件？()

A、直接作出裁决，维持公司开除处分

B、要求公司提供详细的处分依据，并组织听证会

C、告知张某只能向法院提起诉讼，不予受理仲裁申请

D、驳回仲裁申请，因该案件属于公司内部管理范畴

答案：B

解析：根据《劳动人事争议仲裁办案规则》，劳动人事争议仲裁委员会在处理案件时，应当充分听取双方当事人的陈述和申辩，必要时可以组织听证会。本案中，公司开除员工需有充分依据，仲裁委员会应要求公司提供详细依据并组织听证，以保障员工的合法权益。A项错误，仲裁委员会需审查依据是否充分，不能直接维持公司处分。C项错误，劳动人事争议仲裁是诉讼的前置程序，仲裁委员会有权受理。D项错误，劳动人事争议属于仲裁范围，并非公司内部管理范畴。故选B。

2．某作家创作的一部长篇小说中使用了部分历史人物姓名，但未征得相关人物后裔的同意。该作家的行为是否构成侵权？()

A、不构成侵权，因历史人物已进入公有领域

B、构成侵权，需获得相关人物后裔的许可

C、构成侵权，但可依据合理使用原则免责

D、不构成侵权，因作品已获得著作权保护

答案：B

解析：根据《中华人民共和国著作权法》，作者使用他人姓名需获得授权，否则可能构成侵犯姓名权。历史人物姓名虽进入公有领域，但使用其姓名仍需考虑相关权益。A项错误，进入公有领域仅指作品本身，不等于可随意使用姓名。C项错误，合理使用原则适用于作品引用等情形，本案不符合合理使用情形。D项错误，著作权保护作品形式，不等于可侵犯他人姓名权。故选B。

3．某博物馆收藏的珍贵文物在展览过程中意外损坏，博物馆应承担何种责任？()

A、无需承担责任，因损坏属不可抗力

B、承担轻微过失责任，因已采取安全措施

C、承担过错责任，因未尽到妥善保管义务

D、由保险公司承担全部责任，因已购买保险

答案：C

解析：根据《中华人民共和国民法典》，文物收藏机构对收藏的文物负有妥善保管的义务。因博物馆未尽到保管责任导致文物损坏，应承担过错责任。A项错误，不可抗力需符合法定情形，且需证明不可抗力是导致损坏的唯一原因。B项错误，未尽到妥善保管义务即构成重大过失，不适用轻微过失。D项错误，保险责任需依据合同约定，不能免除博物馆的法定责任。故选C。

4．某地政府为推进乡村振兴，拟征收村民集体土地。在征收过程中，村民集体有权要求政府提供哪些信息？()

A、土地征收的补偿标准及安置方案

B、土地用途变更的具体规划

C、政府财政收支情况

D、土地征收的法律依据及程序

答案：A

解析：根据《中华人民共和国土地管理法》，土地征收需保障被征地农民的知情权和参与权。村民集体有权要求政府公开补偿标准、安置方案等信息，以维护自身权益。B项错误，土地用途规划属于政府决策范畴，村民集体无权要求立即提供。C项错误，财政收支情况属于政府公共信息公开范围，但与土地征收无直接关联。D项错误，法律依据及程序虽需公开，但补偿标准及安置方案是直接影响村民利益的关键信息。故选A。

5．某公司员工李某在离职后泄露公司商业秘密，给公司造成重大损失。李某的行为应如何定性？()

A、违反竞业限制协议，需承担违约责任

B、侵犯商业秘密，需承担刑事责任

C、侵犯商业秘密，需承担民事责任

D、违反公司规章制度，需承担行政责任

答案：C

解析：根据《中华人民共和国反不正当竞争法》，离职员工泄露商业秘密属侵犯商业秘密行为，需承担民事责任。A项错误，竞业限制协议需合法有效，本案关键在于侵犯商业秘密。B项错误，侵犯商业秘密是否构成犯罪需符合法定标准，本案未明确达到刑事立案标准。D项错误，行政责任适用于违反行政管理规定的行为，本案属于民事侵权。故选C。

6．某小学教师发现学生在作业中抄袭他人作品，应如何处理？()

A、直接批评学生，要求其重做作业

B、要求学生提交原创作品，并记录在案

C、通知家长，并禁止学生参加考试

D、将学生作品交由学校处理，无需个人干预

答案：B

解析：教师发现学生抄袭作业，应要求其提交原创作品，并记录在案，以教育学生并作为参考依据。A项错误，仅批评可能无法根治抄袭行为。C项错误，禁止考试属于过度处罚，需依据校规校纪处理。D项错误，教师有责任引导学生规范行为，不能回避。故选B。

7．某古籍修复师在修复过程中发现一封未公开的古代密信，其应如何处理？()

A、自行保留，因修复过程中获得

B、上交文物管理部门，因涉及国家秘密

C、公开售卖，因已获得修复权利

D、复制后保留