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- 2025-10-19 发布于四川
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(热门!)2025年四川省考选调公务员录用考试《行测》真题
第一部分单选题(100题)
1、在数列1,3,7,15,31,?中,下一个数字是什么?
A.57
B.63
C.63
D.67
【答案】:B
【解析】这是一个等比数列,每一项都是前一项的2倍加1。
2、当工人增加工作时间时,生产的数量通常会提高。这个现象可以用哪种方法来确定因果关系?
A.共变法
B.求同法
C.求异法
D.类比法
【答案】:A
【解析】共变法是通过观察两个变量之间的变化关系来确定因果关系的方法。在这个例子中,工作时间和生产数量的变化关系表明了因果关系。
3、在垂直总供给曲线区域,决定产出大小的主导力量是_____。
A.供给
B.需求
C.价格
D.以上均不正确
【答案】:A
【解析】在垂直总供给曲线区域,总供给曲线呈垂直状,意味着供给量固定,不受需求和价格影响,此时产出大小由供给决定。
4、下列关于具体劳动和抽象劳动的关系说法错误的是()。
A.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面,他们在的时间和空间是统一的,并不是两种独立劳动或两次劳动
B.具体劳动形成商品的价值,抽象劳动创造商品的使用价值
C.具体劳动反映的是人与自然的关系
D.抽象劳动反映的是社会生产关系,是劳动的社会属性
【答案】:B
【解析】本题可从具体劳动和抽象劳动的概念、特点及相互关系等方面对各表述进行分析。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面,它们在时间和空间上是统一的,是同一劳动过程不可分割的两个方面,而不是两种独立的劳动或两次劳动,所以“具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面,他们在的时间和空间是统一的,并不是两种独立劳动或两次劳动”这一表述正确。具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动,它创造商品的使用价值,体现的是人与自然之间的关系,是劳动的自然属性;抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动,它形成商品的价值,体现的是商品生产者之间的社会生产关系,是劳动的社会属性。所以“具体劳动形成商品的价值,抽象劳动创造商品的使用价值”这一表述错误;“具体劳动反映的是人与自然的关系”以及“抽象劳动反映的是社会生产关系,是劳动的社会属性”表述正确。因此,说法错误的是“具体劳动形成商品的价值,抽象劳动创造商品的使用价值”。
5、下列哪个国家不属于我国的陆上邻国()。
A.俄罗斯
B.蒙古
C.印度
D.日本
【答案】:D
【解析】本题可根据我国陆上邻国的相关知识来判断各选项中的国家是否属于我国陆上邻国。我国陆上邻国有俄罗斯、蒙古、印度等,而日本是与我国隔海相望的国家,并非陆上邻国。综上,答案是日本。
6、图形A经过90度顺时针旋转后得到图形B,图形B再经过90度顺时针旋转后得到图形C,请问图形C与图形A相比,顺时针旋转了多少度?
A.180度
B.270度
C.360度
D.450度
【答案】:B
【解析】图形B是图形A顺时针旋转90度得到的,图形C是图形B再顺时针旋转90度得到的,所以图形C相对于图形A顺时针旋转了180度。
7、11.一块地的面积为5亩,如果这块地种植玉米,平均每亩产量为800公斤,那么这块地的总产量是多少公斤?
A.2000公斤
B.2500公斤
C.3000公斤
D.3500公斤
【答案】:C.3000公斤
【解析】总产量=每亩产量×亩数=800公斤/亩×5亩=4000公斤
8、在一个班级中,有100名学生。其中有40名学生喜欢数学,50名学生喜欢物理,30名学生喜欢化学。如果有15名学生同时喜欢数学和物理,10名学生同时喜欢数学和化学,5名学生同时喜欢物理和化学,并且有2名学生同时喜欢这三门学科。问至少喜欢一门学科的学生人数是多少?
A.80
B.85
C.90
D.95
【答案】:B
【解析】使用容斥原理,首先加总各科喜欢的学生数量,然后减去同时喜欢两科的学生数量,最后加上同时喜欢三科的学生数量。具体计算为:40+50+30-15-10-5+2=92。因此,至少喜欢一门学科的学生人数是92。
9、任何公共政策都有其特定的对象,这些对象大多为公众,因此在决策中考量公众利益是其应有之义。这主要体现公共决策的()。
A.可控程度
B.民主性
C.确定性
D.程序性
【答案】:B
【解析】公共决策的民主性强调在决策过程中要充分考虑公众的意愿和利益。题干中提到公共政策面向大多数公众,决策中要考量公众利益,这正体现了公共决策需充分体现公众意愿、考虑公众利益,是民主性的表现。而可控程度主要涉及决策实施过程中对各种因素和情况的控制能力;确定性侧重于决策所依据的信息、结果等具有明确性;程序性强调决策遵循一定的程序和步骤。所以该题体现的是公共
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