长沙医学院《景观初步》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.66千字
  • 约 6页
  • 2025-10-19 发布于重庆
  • 举报

长沙医学院《景观初步》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效

线

第PAGE1页,共NUMPAGES3页

长沙医学院《景观初步》

2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在园林小品的制作和安装过程中,要保证质量和安全性。关于园林小品的基础和固定方式,以下哪项表述是错误的?()

A.确保基础牢固,能够承受小品的重量B.选择合适的固定方式,防止倾倒C.园林小品的基础和固定方式可以不重视D.进行安全检测和验收

2、规划一个以夜景为特色的园林,以下哪种照明方式更能突出景观的重点和营造神秘氛围?()

A.均匀照明

B.重点照明

C.逆光照明

D.顶光照明

3、在园林景观的设计中,如何考虑不同季节的景观变化以保持全年的观赏性?()

A.只选择常绿植物

B.大量种植春季开花植物

C.合理搭配不同季节开花和变色的植物

D.不考虑季节因素,随意种植

4、以下哪种植物更适合种植在园林的水边,起到净化水质和美化景观的作用?()

A.荷花

B.玫瑰

C.牡丹

D.郁金香

5、园林小品能够点缀和丰富景观。对于一个儿童主题的园林,以下哪种小品最能吸引孩子们的注意力?()

A.雕塑B.秋千C.花坛D.路灯

6、园林植物的修剪对于景观效果有重要影响,以下哪种修剪方式更能突出植物的自然形态美?()

A.精细修剪成规整形状B.轻度修剪保留原有轮廓C.重度修剪改变植物形态D.不修剪任其自由生长

7、在园林道路设计中,若要考虑到残疾人的通行需求,以下哪个方面需要特别注意?()

A.道路的坡度

B.道路的宽度

C.道路的平整度

D.以上都是

8、在设计园林休息区域时,以下哪种座椅的布置方式更能满足多人交流和互动的需求?()

A.单独分散摆放B.成排整齐排列C.围合成圆形或方形D.随意无序放置

9、在园林的夜景照明设计中,以下哪种颜色的灯光更能烘托出浪漫神秘的氛围?()

A.暖黄色B.冷白色C.淡蓝色D.粉红色

10、在园林设计中,如何利用植物的声音和气味营造特殊的氛围是一种创新的手法。关于植物声音和气味的选择和组合,以下哪项表述是错误的?()

A.选择具有独特声音和气味的植物B.合理搭配不同植物,创造丰富的感官体验C.植物声音和气味的选择和组合可以随意D.考虑游客的感受和喜好

11、园林照明设计对夜景效果影响显著。在一个古典园林中,以下哪种照明灯具更能营造出优雅的氛围?()

A.现代简约吊灯B.彩色霓虹灯C.古式灯笼D.强光射灯

12、园林排水系统的设计对于防止积水非常重要。在一个地势较低的园林区域,以下哪种排水方式更为有效?()

A.自然排水B.明沟排水C.暗管排水D.抽水排水

13、规划一个具有文化内涵的园林,以下哪种元素的融入更能体现当地的历史文化特色?()

A.古代诗词的石刻

B.现代雕塑

C.异国风情的建筑

D.抽象的艺术装置

14、园林小品能够增添园林的趣味性和文化内涵。在一个以儿童为主要服务对象的公园中,以下哪种园林小品最能吸引孩子们的注意力?()

A.古代名人的雕像

B.抽象的艺术雕塑

C.充满童话色彩的蘑菇亭

D.庄重的纪念碑

15、对于一个城市公园的入口设计,以下哪种方式能够更好地引导游客并展现公园特色?()

A.设立高大醒目的标识牌

B.建造独特造型的大门

C.铺设色彩鲜艳的地砖

D.种植密集的绿篱

16、设计一个具有英式乡村风格的园林,以下哪种元素的运用更能体现其特点?()

A.规整的花坛

B.自然式的草地和花丛

C.笔直的林荫道

D.对称的建筑布局

17、在园林中设置围墙的高度,以下哪种高度不太能满足隐私需求又不影响景观?()

A.1米B.1.5米C.2米D.3米

18、园林中的植物病虫害防治方法有多种,以下哪种方法更符合生态环保的理念?()

A.化学药剂防治B.生物防治C.人工捕捉D.定期修剪

19、园林水景中的瀑布设计需要考虑水量和落差。以下哪种落差的瀑布更能营造出宁静祥和的氛围?()

A.2-3米B.4-5米C.6-8米D.10米以上

20、设计一个具有热带风情的园林,以下哪种植物的运用更能突出其特色?()

A.棕榈科植物

B.松柏类

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档