贵州粤黔电力有限责任公司社会公开招聘考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）含答案详解（模拟题）.docxVIP

贵州粤黔电力有限责任公司社会公开招聘考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、如果某年的通货膨胀率为3%，那么购买力下降了多少？

A.3%

B.2%

C.1%

D.4%

【答案】：A

【解析】通货膨胀率为3%意味着货币购买力每年下降3%。

2、魏晋玄学中，哪一派最为著名？

A.理学

B.才性论

C.玄学

D.空无论

【答案】：C

【解析】魏晋玄学中，玄学派别最为著名，代表人物有王弼、郭象等。

3、在数字九宫格中，如果对角线的数字分别是3，5，7，那么另一条对角线的数字和是多少？

A.4

B.8

C.10

D.12

【答案】：B

【解析】另一条对角线的数字和是1+9和2+8，分别是10和10，取较小的和8。

4、某学院今年继续执行出国资助计划，拟从刘老师、张老师、王老师、马老师、牛老师、周老师6位教师中选派几位出国访学。由于受到资助经费、学院学科发展需要、课程安排、各人访学地和访学时间等诸多因素限制，选拔时要符合如下条件：（1）刘老师是学院的后备学科带头人，此次必须得派出去。（2）如果选刘老师，那么周老师也要选，但不能选张老师。（3）只有牛老师选不上，王老师和马老师中才至少有1人能选上。（4）如果不选王老师，那么也不选周老师。若以上陈述为真，下面哪项一定为真？（）

A.牛老师没选上，周老师选上了

B.刘老师选上了，马老师没选上

C.王老师和马老师都选上了

D.王老师和牛老师都没选上

【答案】：A

【解析】翻译题干：①刘老师一定入选；②如果刘老师入选，那么周老师入选且张老师不入选；③如果王老师和马老师至少有一人入选，那么牛老师不入选；④如果王老师不入选，那么周老师不入选。由①和②可知，刘老师必然入选，那么周老师也肯定入选，而张老师不会入选；再依据④可以推出，王老师一定入选；接着根据③能得出，牛老师肯定没入选。综上，刘老师、周老师、王老师一定入选，张老师、牛老师一定没入选，马老师是否入选未知。

5、图形序列：直线，折线，曲线，螺旋线，？

A.抛物线

B.双曲线

C.对数曲线

D.正弦曲线

【答案】：A.抛物线

【解析】这是一个线条类型的序列，按照常见的几何线条顺序排列。

6、1935年，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上提出了三个问题：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”其言辞恳切，用意深远，意在（）。

A.教育引导学生热爱和拥护民国政府

B.揭示历史虚无主义的本领

C.振奋师生的爱国斗志

D.引导学生正视自己的职业身份

【答案】：C

【解析】该题主要考查对著名教育家张伯苓所提问问题意图的理解。1935年处于特殊历史时期，民族面临严重危机。所问的“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这三个问题，核心围绕爱国展开。当时面临着民族危机，需要激发人们的爱国热情与斗志，这些问题能够唤起师生们内心深处的爱国情感，从而振奋他们的爱国斗志。而民国政府在当时存在诸多问题，不能代表广大人民的利益，且题干重点在于强调爱国方面，并非教育引导学生热爱和拥护民国政府；历史虚无主义是一种错误思潮，当时并未体现揭示其本质的相关内容；题干中也未涉及引导学生正视自己职业身份的信息。所以所问的这三个问题意在振奋师生的爱国斗志。

7、我国作为社会主义国家，其分配制度具有自身特点，以下表述不正确的是（）。

A.公有制为主体的多种所有制决定了我国现阶段分配方式多样化

B.按劳分配只能在社会主义公有制范围内分配

C.国有企业创造的价值必须都采取按劳分配的方式进行分配

D.按资本、技术、劳动力等分配体现了这类生产要素的贡献力

【答案】：C

【解析】我国现阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这种所有制结构决定了我国分配方式的多样化，所以生产资料所有制决定分配方式这一说法正确。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，只能在社会主义公有制范围内进行分配，此表述无误。按资本、技术、劳动力等生产要素参与分配，能够体现各类生产要素在生产过程中的贡献力，该说法也是正确的。而国有企业创造的价值并非都采取按劳分配的方式进行分配，除按劳分配外，国有企业中也存在按生产要素等其他分配方式，所以该表述不正确。

8、为合理配置和有效利用国有资产，事业单位国有资产管理活动应坚持的原则不包括（）

A.坚持资产管理与预算管理相结合

B.坚持所有权和使用权相分离

C.坚持政府占有和单位监管相结合

D.坚持实物管理与价值管理相结合

【答案】：C

【解析】事业单位国有资产管理活动应遵循一定原则，以实现国有资产的合理配置与有效利用。其中，资产管理与预算管理相结合是重要原则，通过将资产管理与预算编制、执行等环节紧密联系，能使资产配置更科学合理，提高资产使用效率；所有权和使用权相分离