2025年国家公务员录用考试《行测》真题解析含答案详解【精练】.docx

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2025年国家公务员录用考试《行测》真题解析

第一部分单选题(100题)

1、某班级有70名学生,其中60%的学生参加了体育比赛。求参加了体育比赛的学生有多少名?

A.42

B.48

C.54

D.60

【答案】:B

【解析】参加了体育比赛的学生为70*0.60=42名。

2、在研究不同学校的师生互动情况时,发现所有师生关系良好的学校都注重师生之间的沟通交流,而师生关系较差的学校则沟通交流较少。根据求同法,可以推断师生关系良好的主要原因是什么?

A.教师素质高

B.注重师生沟通交流

C.学校管理严格

D.学生学习氛围好

【答案】:B

【解析】根据求同法,所有师生关系良好的学校都注重师生之间的沟通交流,因此可以推断注重师生沟通交流是师生关系良好的主要原因。

3、下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定”()。

A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排

B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理

C.授予XXX全国劳动模范的称号的嘉奖

D.在太平洋X地区实验运载火箭,使过往船只周知

【答案】:D

【解析】“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排属于对重要事项作出决策和部署;大兴安岭森林特大火灾事故的处理是对重要事项的处理;授予全国劳动模范的称号的嘉奖属于奖惩有关人员。而在太平洋X地区实验运载火箭并使过往船只周知,这是需要向公众告知相关事项,应使用“通告”,不属于“决定”适用范围。所以不可以使用“决定”的是在太平洋X地区实验运载火箭使过往船只周知这种事由。

4、政府支出占GDP的比重是指什么?

A.经济增长率

B.政府支出占GDP的比重

C.失业率

D.贸易顺差

【答案】:B

【解析】政府支出占GDP的比重是指政府支出占GDP的比重,是衡量政府支出规模的重要指标。

5、事件排序题:某人去理发店理发,先预约,然后到达理发店,接着理发,最后结账离开。

A.预约,到达理发店,理发,结账离开

B.到达理发店,预约,理发,结账离开

C.预约,到达理发店,结账离开,理发

D.到达理发店,预约,结账离开,理发

【答案】:A

【解析】某人去理发店理发的合理顺序是先预约,然后到达理发店,接着理发,最后结账离开。

6、财政政策工具主要包括哪些?

A.税收政策、政府支出

B.货币政策、财政补贴

C.信贷政策、利率调整

D.以上都是

【答案】:A

【解析】财政政策工具主要包括税收政策、政府支出、财政补贴等。

7、电商火爆的今天,实体经销商的处境可谓艰难。即便到了“双十一”这样的购物狂欢节,普通实体店的销售也是处于______的状态,到实体店试穿试戴然后去网上购买似乎已______。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.不温不火蔚然成风

B.不瘟不火蔚然成风

C.不瘟不火靡然成风

D.不温不火靡然成风

【答案】:D

【解析】第一空,时下电商火爆,即便是“双十一”,实体店也是处于“不狂欢”的状态,销售状况不如网上店铺。“不温不火”形容人的性情温或市场行情不火爆,“不瘟不火”指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处,不适用于修饰实体店销售情况,所以该空不选“不瘟不火”。第二空,表达了去实体店试穿后在网上购买成为普遍现象。“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气,与整句话表达的消极情绪不符合。“靡然成风”表示群起效尤而成风气,将其代入句子符合语境,所以该空应选“靡然成风”。

8、在执行公务时,应该遵循的原则是?

A.依照个人意愿,灵活处理

B.依法依规,严格执行

C.酌情处理,避免矛盾

D.考虑人情,适当变通

【答案】:B

【解析】执行公务时应依法依规,严格执行,以维护法律法规的严肃性和权威性。

9、一个圆的半径是5厘米,它的面积是多少?

A.15.7平方厘米

B.31.4平方厘米

C.78.5平方厘米

D.314平方厘米

【答案】:C

【解析】圆的面积是π乘以半径的平方,所以面积是π乘以5厘米的平方,即π乘以25,约等于78.5平方厘米。

10、人非圣贤,孰能无过。我不是圣贤,所以,我也有犯错误的时候。以下除哪项外,均与题干的论证结构相似?()

A.金无足赤,人无完人。张灵灵是人,所以,张灵灵也不是完美的

B.无知者无畏。小张见多识广,所以,他做事谨小慎微

C.志不强者智不达。曹芳意志不坚定,所以,曹芳不能充分发挥她的智慧

D.狭路相逢勇者胜。苏梅是勇者,所以,她最终会取得胜利

【答案】:B

【解析】题干结构是因为非圣贤所以有过错。其他选项都遵循类似推理,如人就不完美、意志不坚定就智不达、勇者就会胜利。而“见多识广做事谨小慎微”与题干论证结构不同。

11、在行政管理过程中,行政领导者采用启发、诱导等方法,促

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