重难点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度同步训练试题（解析卷）.docxVIP

人教版八年级物理上册第6章质量与密度同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小东用一个最多能装4kg水的塑料桶装满植物油，则桶内植物油的质量

A．一定等于4kg???????????B．可能等于4kg

C．大于4kg?????????????D．小于4kg

2、图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列关于图像的说法中正确的是：

A．ρ甲ρ乙???;???????????????????B．ρ乙＝0.5×103kg/m3;???

C．若m甲＝m乙，则V甲V乙???;?????D．若V甲＝V乙，则m甲m乙.

3、一圆柱形容器,当装质量为1kg的酒精时,酒精的深度为20cm,若用此容器装1kg的水,则水的深度为(ρ酒精=0.8g/cm3)

A.20cm????????B.16cm

C.15cm????????D.24cm

4、甲物体质量为lOOg，乙物体质量为20g。比较这两个物体的质量关系时，下列表达最确切的是(???)。

A．甲的质量多，乙的质量少

B．甲的质量高，乙的质量低

C．甲的质量大，乙的质量小

D．甲的物质大，乙的物质小

5、在测量一小石块（体积小于使用天平的最大砝码体积）的质量时，下列操作中比较合理的是（???）

A．根据石块体积的大小，选择体积比石块大的砝码

B．根据石块体积的大小，选择比石块体积略小的砝码

C．从最大的砝码开始，从大到小依次试测

D．从最小的砝码开始，从小到大依次试测

6、同种材料制成的两个实心物体，质量比是2：5，它们的密度之比是(???)。

A．2：5???B．1:1???C．5:2???D．无法确定

7、影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料

A．不导电???B．体积大???C．质量小??D．密度小

8、根据密度公式ρ=m/v，下列说法正确的是???????（?）

A、铜的密度跟其质量成正比

B、铜的密度跟其体积成反比

C、铜的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比

D、铜的密度是一定的，不随其质量或体积的变化而改变

9、一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较

A.质量减小,密度不变???B.质量不变,密度不变

C.体积减小,密度减小???D.体积不变,密度减小

10、下面是对日常生活中一些物品的质量和长度的估计，其中最接近实际的是:

A．学生使用的课桌高度约为150cm;?B．篮球的直径约为30cm;

C．一支普通铅笔的质量约为500g;???D．一块水果糖的质量约为0.3kg.

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小明同学在“用天平和量筒测固体的密度”的实验中，测量矿石的质量时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图7（甲）所示，则矿石的质量为________g，将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中的水面变化情况如图7（乙）所示，则矿石的体积是________cm3，这种矿石的密度ρ＝________kg/m3．

2、物体所含____叫做质量，质量的单位是____.

3、某钢瓶内所装氧气密度为8kg/m3，一次电焊中用去其中的1/4，则瓶内剩余氧气的密度为??kg/m3，一块钢板密度为7.9×103kg/m3，被工人师傅截去1/3，余下的2/3的密度为?????kg/m3。

4、如图8所示的电动自行车，它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。制造自行车车架有各种不同的新材料，部分材料的技术指标如下表所示：

若让你设计制造强度高并且轻便的电动自行车，你选择表中的?????材料，若车架的体积为5×10-3m3，则车架的质量是???kg。

材料技术指标

锰钢

铝合金

钛合金

碳纤维

性能（强度）

强

较弱

较强

强

密度（kg/m3）

7.9×103

3.0×103

4.5×103

1.6×103

5、调节天平时，首先将天平放在水平桌面上，再把游码移至标尺的零刻度线处，若指针静止时指在分度盘的右侧，这时应将平衡螺母向___________调节。

6、有空心的铜球、铁球、铝球各一个，它们的质量和体积都相同。那么，这三个球中，空心部分最大的是?球。

7、天平是根据__?___原理制成