中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测及答案详解【真题汇编】.docxVIP

中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测及答案详解【真题汇编】.docx

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中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测

第一部分单选题(100题)

1、甲意图杀害乙而购买了一把枪,在自家院子擦拭枪支时不慎走火,打死了路边的一名行人。甲查看尸体后发现,该行人正是乙。那么甲的行为是()。

A.意外事件

B.故意杀人罪未遂

C.故意杀人罪既遂

D.故意杀人罪预备

【答案】:D

【解析】本题可根据犯罪预备、犯罪未遂、犯罪既遂以及意外事件的定义来分析甲的行为。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。在本题中,甲为了杀乙买了一把枪,这一行为属于为实施故意杀人罪准备工具,符合犯罪预备的特征。但是,甲在擦枪时不慎走火打死了乙,这种走火是由于甲的失误导致的,并非甲主动实施了故意杀人的实行行为。虽然最终乙死亡的结果发生了,但这并不是甲基于故意杀人的主观故意而实施的杀人行为所导致的。犯罪既遂要求行为人实施的犯罪行为具备了刑法规定的某一犯罪的全部构成要件,且犯罪行为与危害结果之间存在直接的因果关系。本题中甲的行为并不是基于故意杀人的实行行为导致乙死亡,所以不构成故意杀人罪既遂。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。甲还未着手实施故意杀害乙的实行行为,所以不构成故意杀人罪未遂。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的。然而甲作为一个成年人,在擦枪时应当预见可能发生走火的危险,其走火致人死亡存在疏忽大意的过失,不属于意外事件。综上所述,甲为了杀乙而购买枪支的行为构成故意杀人罪预备。

2、某个学校有300名学生,其中参加篮球训练的有180人,参加足球训练的有150人,参加排球训练的有120人。如果参加篮球训练和足球训练的有90人,参加篮球训练和排球训练的有80人,参加足球训练和排球训练的有60人,参加所有三种训练的有30人。问只参加一种训练的学生有多少人?

A.100人

B.120人

C.140人

D.160人

【答案】:C

【解析】使用三集合容斥原理,设只参加篮球、足球、排球训练的学生分别为a、b、c人,根据公式a+b+c=180+150+120-(90+80+60)+30=270,所以只参加一种训练的学生有270-30=240人,但题目问只参加一种训练的学生有多少人,即不包括参加两种或三种训练的学生,所以只参加一种训练的学生有300-240=60人。根据选项,正确答案为C。

3、下列关于刑罚的叙述中,错误的是()。

A.刑罚必须由刑法明文规定

B.刑罚可适用于一切犯罪嫌疑人

C.刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措施

D.刑罚只能由国家审判机关依照法定程序决定

【答案】:B

【解析】刑罚是由刑法明文规定的,这体现了罪刑法定原则,只有刑法明确规定为犯罪行为的,才能适用刑罚,所以刑罚须有刑法明文规定表述正确。刑罚并非适用于一切犯罪嫌疑人,犯罪嫌疑人在未经人民法院依法判决有罪之前,不能确定其有罪,也就不能对其适用刑罚,只有经审判被确定有罪的罪犯才适用刑罚。刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措施,它不仅可以剥夺犯罪人的财产、政治权利,还可以限制或剥夺犯罪人的人身自由,甚至剥夺其生命,与其他法律制裁方法相比,其严厉程度是最高的,所以该表述正确。刑罚只能由国家审判机关即人民法院,依照法定程序决定,其他任何机关、团体或个人都无权适用刑罚,所以此表述正确。综上,叙述错误的说法是刑罚可适用于一切犯罪嫌疑人。

4、人们常用“豆蔻年华”来比喻少女的青春年华,一般是指()的女子。(题目本身较为规范,无需改动)

A.十一、二岁

B.十三、四岁

C.十五、六岁

D.十七、八岁

【答案】:B

【解析】本题考查对文学常识“豆蔻年华”所指年龄的掌握。在古代文学中,“豆蔻年华”专门用来形容十三、四岁的少女,这个词源于唐代杜牧的《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”诗人用早春二月枝头含苞待放的豆蔻花来比拟体态轻盈、芳龄十三的少女,生动形象地展现了少女的青春与美好。而十一、二岁的女子通常未到该特定表述阶段;十五、六岁的女子一般用“及笄之年”来形容(女子十五岁行笄礼,表示成年);十七、八岁已超出了“豆蔻年华”的范畴。所以“豆蔻年华”一般是指十三、四岁的女子。

5、一个班级有50名学生,如果每个学生至少喜欢两种运动,且喜欢篮球的学生有30人,喜欢足球的学生有40人,那么同时喜欢篮球和足球的学生最少有多少人?

A.10人

B.20人

C.30人

D.40人

【答案】:B

【解析】根据容斥原理,喜欢篮球或足球的学生最多有30+40-50=20人,因此同时喜欢篮球和足球的学生最少有20人。

6、组织中的决策并非单项决策,而是一系列决策的综合。上述主要体现的是决策的()。

A.目标性

B.可

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