护理床头交接班培训课件.pptVIP

无标题;床头交接班制度是护理核心制度之;护士交接班工作是护理工作的一个;护士长：1、合理安排当;1进入病室或交接患者时没;2护士专业知识缺乏1护士;1转变观念，加强职业道德教;危重、大手术（预术）待产妇或分;1病情，生命体征，卧位，饮食，;床头交接班参加人员护士长交班;交班护士在前依次为;无标题;无标题;确定人数接班四看床头交接交班口;无标题;1、护士长不能代替交接病人，护;3、忌交接患者和扫床同;7、切记记性差，接班中答;9、每位护士在跟患者沟通;1、衣帽不整，不交不接2、本;交班护士：对交接患者病情掌握全;敬请指正;无标题;21古诗三首导入一导入二导入;导入一返回长亭外，古道边，芳草;长城何连连阴山千里雪导入二;孤城万仞山日暮沙漠陲返回;导入三返回;《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄;走近作者王昌龄，字少伯;初读古诗听朗读，读准字音，借助;诗文讲解芙蓉楼送辛渐读诗题，找;芙蓉楼：故址在今江苏镇江北，下;寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤;第一句以“连”和“入”两个动词;洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶;后两句笔锋陡转，诗人从凄清孤寂;诗人以“冰心”和“玉壶”自喻，;板书设计芙蓉楼送辛渐寒雨冰心楚;诗歌小结《芙蓉楼送辛渐;《塞下曲》【唐】卢纶;走近作者卢纶（约742;初读古诗自由朗读，读通读顺，读;诗文讲解塞下曲读诗题，找出诗题;边塞诗又称出塞诗，是以边塞军民;月黑雁飞高，单于夜遁逃。单于;写雪夜月黑，本不是雁飞的正常时;由写景起笔，“月黑雁飞高”并非;单于夜遁逃说明敌人夜间;月黑雁飞高，单于夜遁逃。交代了;欲将轻骑逐，大雪满弓刀。骑;敌人逃走了，接下来该怎么办呢？;在茫茫的夜色中，在洁白的雪地上;板书设计塞下曲敌人潜逃率军追击;诗歌小结《塞下曲》描写;《墨梅》【元】王冕;走近作者王冕（1287;初读古诗自由朗读，注意多读几遍;图中的梅花和诗中的梅花有什么不;诗文讲解墨梅从标题来看，这是一;我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕;前两句直接描写墨梅。画中池边的;画纸上若有若无的淡淡的墨的痕迹;不要人夸好颜色，只留清气满乾坤;后两句盛赞墨梅的???风亮节。它由;不要人夸好颜色，只留清气满乾坤;《墨梅》中，诗人只是在赞美梅花;板书设计墨梅淡淡墨梅清香宜人苦;诗歌小结《墨梅》中，诗;拓展延伸拓展一拓展二拓展三;故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州;梅竹兰菊拓展二返回四君子;拓展三返回词语拓展【描写离别;随堂练习芙蓉一、认真拼读，;二、背诵《芙蓉楼送辛渐》，并完;秦时明月汉时关，万里长征人未还;谢谢大家！ThankYou！