人教版部编版初中道德与法治初二八年级下册-公民基本权利-(3)--名师教学PPT课件.pptVIP

思考：国家资助贫困生为保障公民什么权利？党和国家为什么高度重视这一权利？情境4：东东班里有一些贫困生，这学期，这些贫困学生还得到了国家的资助。(4)受教育权总纲国旗国歌国徽首都？国家性质根本制度根本任务经济制度国家机构政治权利和自由人身自由社会经济与文化教育权利平等权、宗教信仰自由人民代表大会主席国务院军事委员会国旗国歌国徽首都宪法监察委员会……公民的基本权利和义务宪法目录和内容民基本人第三课公民权利权利公自主学习1.公民政治权利和自由包括？2、公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？3、政治自由的内容、意义？4、监督权的内容、注意事项、意义？5、人身自由的含义、内容、重要性?6、人格尊严不受侵犯的内容？7、受教育权含义、作用、国家政策？1:政治权利和自由1.公民政治权利和自由包括？P35课堂笔记①选举权和被选举权②政治自由③监督权课堂探究与分享：小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说：“参加选举使我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩听了之后很兴奋，说：“等下次再投票选举人大代表的时候，我也参加投票可以吗？”观看材料并思考：小岩的爸爸在材料中行使了自己作为公民的什么权利？小岩有权参加区人大代表选举吗？为什么？公民享有选举权和被选举权需要哪些条件？选举权结合图片说一说：选举权和被选举权必须满足哪些条件？年满十八周岁中国公民没有被剥夺政治权利①条件选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。②意义2、公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？课堂笔记国人行使的是什么自由？政治自由你知道我国公民享有哪些政治自由？公民拥有这项权利的意义是什么？当西方政客造谣新疆，西方企业也来凑热闹，如HM,阿迪，耐克抵制新疆棉花时，国人表达“我们的新疆不容抹黑”的言论。内容我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。意义公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。3.政治自由的内容、意义？P35课堂笔记练一练网友对西方企业抵制新疆棉花行为愤怒并发表言论言论自由出版一本新书出版自由各地群众举行建国70周年庆典活动集会自由网友小美和朋友组成协会并备案注册游行、示威自由香港暴乱中，支持香港警察结社自由自由有边界宪法第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。政治自由绝对自由小严通过网络举报某工厂违法排放工业废水1.小严检举的行为，依法行使了什么基本权利？2.行使该权利要注意什么问题？监督权探究与分享我国公民有助于国家机关及其工作人员依法行使权力、全心全意为人民服务监督权4.监督权的内容、注意事项、意义？P36课堂笔记监督谁国家机关工作人员2:人身自由厂长指使两名员工强行进入小严家中，将小严从家里带走小严通过网络举报某工厂违法排放工业废水小严在厂长办公室接受“教育”探究与分享产长及员工的行为是否违法？你认为小严的哪些基本权利受到侵犯？小严通过网络举报某工厂违法排放工业废水厂长指使两名员工强行进入小严家中，将小严从家里带走小严在乡政府被“教育”了一整天“破门而入”说明小严的住宅受到侵犯；“被强行带走”说明小严的人身自由受到侵犯；被“教育”说明小严的人格尊严受到侵犯小严在厂长办公室接受“教育”5.人身自由的含义、内容、重要性?课堂笔记产长及员工有权带走小严吗？无权那谁有权力呢？我国宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”宪法规定的逮捕程序：①经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;②并由公安机关执行逮捕禁止的行为（侵权表现）：①非法拘禁;②非法剥夺或限制公民人身自由；③非法搜身人身自由不受侵犯名誉权荣誉权肖像权姓名权隐私权内容侵权表现诬告、侮辱、诽谤小严在厂长办公室接受“教育”6、人格尊严不受侵犯课堂笔记住宅不受侵犯强行进入小严家中生活中，还有一种现象······这种现象侵犯了公民的什么权利？通信自由和通信秘密宪法规定