人教版部编版初中道德与法治初三九年级上册-凝聚法治共识--名师教学PPT课件.pptxVIP

在日常生活中，我们经常与政府打交道，遇到下列情况，应该分别找政府的哪个部门？;新疆额敏县第三中学骆辉燕;情感态度与价值观

培养良好的社会法治责任意识，以“守法光荣，违法可耻”为导向，热爱祖国，增强学法尊法守法用法意识，培育法治精神。同时培养学生正确的权利义务观念、契约精神、规则意识、法治素养。

能力目标

课前通过各种途径收集相关资料，课堂上通过小组合作交流和探究，提升学生的分析问题，解决问题的能力。

知识目标

了解政府作用；理解政府依法行政；知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。;1.什么是法治政府？

2.我国的法治政府的基本要求有哪些？

3.厉行法治要求我们怎样去做？;为人民服务;（1）政府的作用：①管理社会生活；②提供公共服务

（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。

（3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。

（4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。;国务院总理李克强在作政府工作报告中指出：“全面加强政府自身建设，要坚持党的领导，牢固树立“四个意识”，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”;法治政府，就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权利都应该在法治的轨道上运行。;依法治国对法治政府的基本要求是什么？

如何建设法治政府;2、我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。;国务院总理李克强3月15日主持召开国务院常务会议，会议指出，刚刚闭幕的十三届全国人大四次会议审议通过的《政府工作报告》，对今年政府重点工作作出部署。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果，把责任扛在肩上，抓好政策落实，把政府对人民的承诺变成促发展、惠民生的新成效。???议将《政府工作报告》提出的38个方面44项重点工作分解到国务院部门和有关地方，明确责任和完成时限。;1.依法行政（是基本准则）

核心：规范政府的行政权

2.政府：政务公开

积极参与

公民

主动监督

3.防范权力滥用，维护群众权益;十九大报告指出，深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。以良法促进发展，保障善治。;（1）阅读教材第54页“探究与分享”；

（2）对于守法，你是如何理解的?;（1）对全体社会成员的共同要求

全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。

坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。;（2）对公民的要求

现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。;（3）对党和政府及其工作人员的要求

党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。;（4）加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法治文化环境

厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。;甲：在国家和社会治理上法律发挥的作用大。

乙：在国家和社会治理上道德发挥的作用大。

分成两个小组，围绕辩题搜集材料进行辩论。;2.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。;课堂小结;

为人民服务

法治政府依法行政

有透明度

凝有公信力

聚

法对全体社会成员的共同要求

治厉行法治对公民的要求

共对党和政府及其工作人员的要求

识