2025年增强生命的韧性》教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

7年级上册第四单元第九课第二项

设计思想：本教学设计以出彩人生——廖智的故事为明线，以学生实际生

活经验为暗线，帮助学生认识什么是挫折，知道生活难免有挫折，能够学

会发掘生命的力量战胜挫折。教学过程中遵循感性——理性——感性的过

程，引导学生把课堂感悟和生活经验结合起来，以情境激情，以体验引

情，最终让情怀落地。

教学目标：

（）

一情感、态度、价值观：体会挫折面前生命的韧性，养成勇于克服困难

（）

和意志坚强的人生态度；二能力目标：

1.学会调控自己的情绪，能够自我调试、自我控制、正确对待挫折；

2.增强承受挫折的能力，能够发掘自身的生命力量。

（）

三知识目标：

1.知道挫折的含义，知道如何正确对待挫折；