福建省福州市闽侯县闽江口协作校2023-2024学年高二下学期7月期末生物试题（含答案）.docxVIP

福建省福州市闽侯县闽江口协作年高二下学期7月期末生物试题（含答案）

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列关于生物的基本特征，错误的是（）

A.细胞是生物的基本单位

B.生物体具有新陈代谢作用

C.生物体能够生长发育和繁殖

D.生物体对环境有适应性，但不具有遗传性

答案：D

2.下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）

A.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质

B.细胞核内含有DNA和RNA

C.线粒体和叶绿体都是双层膜结构

D.内质网和高尔基体都具有分泌功能

答案：C

3.下列关于遗传信息的传递过程，错误的是（）

A.DNA复制过程中，遵循碱基互补配对原则

B.转录过程中，以DNA为模板合成RNA

C.翻译过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对

D.遗传信息的传递方向是DNA→RNA→DNA

答案：D

4.下列关于生物进化的证据，错误的是（）

A.化石记录

B.生物的分类

C.地理分布

D.人工杂交

答案：D

5.下列关于生态系统的组成，错误的是（）

A.非生物成分：阳光、空气、水、土壤等

B.生产者：绿色植物

C.消费者：动物、人类等

D.分解者：细菌、真菌等

答案：C

6.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）

A.能量沿食物链单向传递，不可逆转

B.能量传递时，具有高效性

C.能量传递时，具有等量性

D.能量传递时，具有多向性

答案：A

7.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.生物多样性是生物进化的基础

C.生物多样性对人类生存和发展具有重要意义

D.生物多样性越高，生态系统的稳定性越低

答案：D

8.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）

A.生长素的主要作用是促进植物细胞的伸长生长

B.赤霉素的主要作用是促进植物细胞的分裂

C.细胞分裂素的主要作用是促进植物细胞的衰老

D.脱落酸的主要作用是促进植物果实的成熟

答案：A

9.下列关于人体生理功能的调节，错误的是（）

A.神经调节的基本方式是反射

B.激素调节通过血液循环进行

C.神经调节与激素调节相互独立

D.人体内环境的稳态是通过神经体液调节实现的

答案：C

10.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）

A.遗传病是由遗传因素引起的疾病

B.遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病

C.遗传病不能通过药物治疗

D.遗传咨询和基因检测有助于预防遗传病

答案：C

二、非选择题（共60分）

11.（本题15分）阅读以下材料，回答问题。

材料一：细胞周期分为分裂间期和分裂期。分裂间期包括G1期、S期和G2期。分裂期包括有丝分裂和减数分裂。

材料二：有丝分裂过程中，染色体数目和DNA含量发生如下变化：

时间染色体数目（2n）DNA含量（2C）

间期2n4C

前期2n4C

中期4n4C

后期4n4C

末期2n2C

（1）根据材料一，简述细胞周期的概念。

（2）根据材料二，分析有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化规律。

（3）请举例说明减数分裂在生物遗传中的作用。

答案：

（1）细胞周期：连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。

（2）变化规律：在有丝分裂过程中，染色体数目在前期和中期保持不变，后期加倍，末期减半；DNA含量在间期加倍，末期减半。

（3）减数分裂在生物遗传中的作用：减数分裂使染色体数目减半，形成配子；减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，为生物的遗传和变异提供了物质基础。

12.（本题15分）阅读以下材料，回答问题。

材料一：生态系统中的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。

材料二：某生态系统中，生产者、消费者和分解者的能量传递效率分别为10%、20%和30%。

（1）根据材料一，简述能量流动的特点。

（2）根据材料二，计算生产者、消费者和分解者之间的能量传递效率。

（3）分析能量流动在生态系统中的作用。

答案：

（1）能量流动的特点：能量沿食物链单向传递，不可逆转；能量传递时，具有高效性、等量性和多向性。

（2）能量传递效率：生产者到消费者的传递效率为10%，消费者到分解者的传递效率为2